Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) είναι επιτελικός επιστημονικός και ερευνητικός φορέας που υποστηρίζει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) και τους εποπτευόμενους φορείς του σε θέματα που αφορούν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, τη μετάβαση από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τη μεταλυκειακή εκπαίδευση, την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων, της μαθητικής διαρροής και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με στόχο τη διασφάλιση του δικαιώματος όλων των παιδιών στην εκπαίδευση.
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 1/26-02-2026 Πρακτικού της αρμόδιας Επιτροπής για τις ανάγκες του με αρ. πρωτ. 660/19-01-2026 Ανοικτού Διεθνούς Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού (ΑΔΑΜ: 26PROC018356313, ΑΔΑ: Ε7ΚΗΟΞΛΔ-ΥΒ4,) όσον αφορά τα τμήματα 1 (α/α ΕΣΗΔΗΣ: 388333), 2 (α/α ΕΣΗΔΗΣ: 388511) & 3 (α/α ΕΣΗΔΗΣ: 390170) του Υποέργου 3, MIS: 6019204
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 1/26-02-2026
Ανοικτός Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός (αρ. Διακήρυξης 03/2025) «Αναβάθμιση και Συντήρηση Πλατφόρμας και Διαδικτυακής Πύλης για την αξιολόγηση και την υποστήριξη του Έργου των σχολικών μονάδων» με δικαίωμα προαίρεσης για άλλους 12 μήνες για τις υπηρεσίες Συντήρησης της Πλατφόρμας αξιολόγησης του έργου των Σχολικών Μονάδων της Πράξης “Υποστηρικτικές δράσεις για την αξιολόγηση του έργου των σχολικών μονάδων” με Κωδικό ΟΠΣ (MIS) 6016313
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/09-01-2026,
Πλήρωση θέσεων με φυσική παρουσία για το συνέδριο «Μαζί για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας»
Σε ιδιαίτερα σύντομο χρονικό διάστημα καλύφθηκαν όλες οι διαθέσιμες θέσεις
Design for Change: Διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς
Πώς μπορεί το σχολείο να ενισχύσει την ενεργό συμμετοχή των