search - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

81. Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο: (Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα (2)); Ε109. «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
82. Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο: (Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα (2)); Ε108. «Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
83. Νηπίων Παιδεία: Το πρώτο βήμα στη δημοκρατία: (Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα (2)); Ε107. «Νηπίων Παιδεία: Το πρώτο βήμα στη δημοκρατία» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
84. "OutofEdenLearn". Παρατηρώ, αφηγούμαι και αλληλεπιδρ: (Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα (2)); Ε105. «"OutofEdenLearn". Παρατηρώ, αφηγούμαι και αλληλεπιδρώ» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄ Δημοτικού. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Συμπερίληψη: ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
85. Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς: (Εθελοντισμός, Διαμεσολάβηση (2)); Ε97. «Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Εθελοντισμός, Διαμεσολάβηση ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
86. Κι αν ήμουν εγώ;: (Ανθρώπινα δικαιώματα (2)); Ε90. «Κι αν ήμουν εγώ;» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Ανθρώπινα δικαιώματα; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
87. "Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική" Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία: (Ανθρώπινα δικαιώματα (2)); Ε89. «"Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική" Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄ Δημοτικού. Ενδιαφέρομαι ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
88. Καραβάνια χωρίς σύνορα: Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μου: (Ανθρώπινα δικαιώματα (2)); Ε88. «Καραβάνια χωρίς σύνορα: Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μου» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Ανθρώπινα ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
89. Μεσόγειος, η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς: (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά (2)); Ε77. «Μεσόγειος, η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄,Β΄ Δημοτικού. Φροντίζω το Περιβάλλον Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
90. Σεισμός - Και τώρα τί κάνω;: (Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία (2)); Ε69. «Σεισμός - Και τώρα τί κάνω;» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄ Δημοτικού. Φροντίζω το Περιβάλλον Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
91. Προστατέψτε το δάσος-είναι πηγή ζωής: (Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία (2)); Ε64. «Προστατέψτε το δάσος-είναι πηγή ζωής» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου. Φροντίζω το Περιβάλλον Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
92. Κύκλος είναι και γυρίζει!: (Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία (2)); Ε63. «Κύκλος είναι και γυρίζει!» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και όλων των τάξεων του Δημοτικού. Φροντίζω το Περιβάλλον Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
93. Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (2)); Ε48. «Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
94. Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (2)); Ε47. «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄ Δημοτικού. Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
95. Κρυμμένα μυστικά στα σπίτια τα παλιά: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (2)); Ε46. «Κρυμμένα μυστικά στα σπίτια τα παλιά» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
96. Για αρχή, το έδαφος: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (2)); Ε45. «Για αρχή, το έδαφος» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
97. Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα: (Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση (2)); Ε40. «Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄, Δημοτικού Ζω καλύτερα - Ευ ζην Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
98. Τα κόκκινα παπούτσια. Θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα Σεξουαλικής Διαπαιδαγώγησης & Πρόληψης της σεξουαλικής: (Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση (2)); Ε39. «Τα κόκκινα παπούτσια. Θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα Σεξουαλικής Διαπαιδαγώγησης & Πρόληψης της σεξουαλικής» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄, Δημοτικού Ζω καλύτερα ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
99. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: (Γενικά); ... Δουκάκης. Συγκεκριμένα θα παραστεί στην τελετή αγιασμού των ακόλουθων σχολικών μονάδων: • 14ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο και 14ο Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας • 7ο Γυμνάσιο Κέρκυρας • Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
100. Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί: (Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη (2)); Ε25. «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού Ζω καλύτερα - Ευ ζην Ψυχική και Συναισθηματική ...; Δημιουργηθηκε στις 08 Σεπτεμβρίου 2023

Επικοινωνία

Διαύγεια

Συχνές ερωτήσεις - απαντήσεις

Παραλαβή και Παρακολούθηση Αναφορών στο ΙΕΠ βάσει του ν. 4990/2022 (Α΄ 210)

Social Media

Χάρτης ΙΕΠ