search - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

1. Φροντίζω το Περιβάλλον – Περιβάλλον: (Κατηγορία); Δημιουργηθηκε στις 07 Ιουλίου 2020
2. Τομέας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμο: (Κατηγορία); Δημιουργηθηκε στις 31 Αυγούστου 2017
3. Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος: (Κατηγορία); Δημιουργηθηκε στις 31 Αυγούστου 2017
4. ΟΠΣ ΤΑ 5174140: Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα: (Κατηγορία); Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, ...; Δημιουργηθηκε στις 20 Ιανουαρίου 2023
5. Ορισμός νέου Υπευθύνου για το έργο «Sub1.Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους ...: (Γενικά); ... περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών / Development of Digital Content ...; Δημιουργηθηκε στις 10 Μαρτίου 2025
6. Αειφορία και Covid-19: Φυσικό Περιβάλλον (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας): (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά); 627. «Αειφορία και Covid-19: Φυσικό Περιβάλλον» Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Στ΄ Δημοτικού Φροντίζω το Περιβάλλον Παγκόσμια ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2024
7. Συμμετοχή του Προέδρου του ΙΕΠ στην εκδήλωση του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών με θέμα «Η συμβολή του ΕΣΠΑ και του Ταμείου Ανάκαμψης στην Παιδεία, στην Υγεία και στο Περιβάλλον» στο πλαίσιο ...: (Γενικά); Στο πλαίσιο της 88ης ΔΕΘ, στην εκδήλωση του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών με θέμα Η συμβολή του ΕΣΠΑ και του Ταμείου Ανάκαμψης στην Παιδεία, στην Υγεία και στο Περιβάλλον» συμμετείχε στο ...; Δημιουργηθηκε στις 10 Σεπτεμβρίου 2024
8. Με Δορυφόρο Βοηθό Καμμένες Εκτάσεις Χαρτογραφώ (Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών): (Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία); 3498. «Με Δορυφόρο Βοηθό Καμμένες Εκτάσεις Χαρτογραφώ (Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών» Φροντίζω το Περιβάλλον Κλιματική αλλαγή ...; Δημιουργηθηκε στις 07 Δεκεμβρίου 2023
9. Δημιουργούμε κτήρια φιλικά στο περιβάλλον και στους ανθρώπους: (STEM - Ρομποτική (2)); Ε140. «Δημιουργούμε κτήρια φιλικά στο περιβάλλον και στους ανθρώπους» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε', ΣΤ΄ Δημοτικού Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, STEM ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
10. Η δύναμη του μοχλού και το παράδειγμα του καταπέλτη. Ο ρόλος του μοχλού στο ανθρωπογενές περιβάλλον: (STEM - Ρομποτική (2)); Ε138. «Η δύναμη του μοχλού και το παράδειγμα του καταπέλτη. Ο ρόλος του μοχλού στο ανθρωπογενές περιβάλλον» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε' Δημοτικού Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Σεπτεμβρίου 2023
11. Περιβαλλοντική Μετανάστευση και Περιβαλλοντικοί/ές μετανάστες/τριες: αίτια, συνέπειες, πρόληψη, αντιμετώπιση: (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά (2)); Ε81. «Περιβαλλοντική Μετανάστευση και Περιβαλλοντικοί/ές μετανάστες/τριες: αίτια, συνέπειες, πρόληψη, αντιμετώπιση» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε΄, Στ΄ Δημοτικού και όλων των τάξεων του ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
12. Ηθικά περιβαλλοντικά θέματα: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (2)); Ε62. «Ηθικά περιβαλλοντικά θέματα» Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄, Β΄ Γυμνασίου. Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου 2023
13. Κλιματική Αλλαγή και Τέχνη (TrashArt). Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσα από την κατασκευή έργων Τέχνης από “άχρηστα” υλικά» ( Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής): (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά); 535. «Κλιματική Αλλαγή και Τέχνη (TrashArt). Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσα από την κατασκευή έργων Τέχνης από “άχρηστα” υλικά» ( Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής – Μονάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Ιουλίου 2023
14. Art out of Trash. Tέχνη από Σκουπίδια. Προωθούμε Περιβαλλοντική Αφύπνιση και Ευαισθητοποίηση – Κάνουμε Οικοθεραπεία μέσα από την Περιβαλλοντική Τέχνη. Η Περίπτωση του Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου [Project ...: (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά); 526. «Art out of Trash. Tέχνη από Σκουπίδια. Προωθούμε Περιβαλλοντική Αφύπνιση και Ευαισθητοποίηση – Κάνουμε Οικοθεραπεία μέσα από την Περιβαλλοντική Τέχνη. Η Περίπτωση του Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Ιουλίου 2023
15. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για σύναψη σύμβασης με 2 ελεύθερους επαγγελματίες, ΑΕΙ στο πλαίσιο του Sub.1«Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού ...: (ΟΠΣ ΤΑ 5174140: Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα); ... και σχολική εκπαίδευση» του Έργου με τίτλο: «Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα ...; Δημιουργηθηκε στις 27 Ιανουαρίου 2023
16. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για σύναψη σύμβασης με 2 ελεύθερους επαγγελματίες, ΑΕΙ στο πλαίσιο του Sub.1«Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού ...: (Γενικά); ΟΠΣ ΤΑ 5174140: Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για ...; Δημιουργηθηκε στις 27 Ιανουαρίου 2023
17. Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα: (ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΚΑΜΨΗΣ); Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Ιανουαρίου 2023
18. Ύλη και Οδηγίες διδασκαλίας για το μάθημα Επιλογής Αρχές Γραμμικού και Αρχιτεκτονικού Σχεδίου» της Α' τάξης ΕΠΑ.Λ.,Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού της Β' τάξης ...: (Εκπαιδευτικό Υλικό); Ύλη και Οδηγίες διδασκαλίας για το μάθημα Επιλογής Αρχές Γραμμικού και Αρχιτεκτονικού Σχεδίου» της Α' τάξης ΕΠΑ.Λ., τα Τεχνολογικά-Επαγγελματικά μαθήματα του Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος ...; Δημιουργηθηκε στις 22 Σεπτεμβρίου 2022
19. Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Επιλογής Γεωπονία και Αειφόρος Ανάπτυξη» της Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ.,του Τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος της Β΄ τάξης ΕΠΑ.Λ. και των μαθημάτων ειδικότητας ...: (Εκπαιδευτικό Υλικό); Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Επιλογής Γεωπονία και Αειφόρος Ανάπτυξη» της Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ., των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος ...; Δημιουργηθηκε στις 22 Σεπτεμβρίου 2022
20. Φέρνουμε τη Φύση στην Τάξη και Κάνουμε τα Πάρκα Τάξη μας. Η Δημιουργία ενός Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης (Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής): (Κλιματική αλλαγή - Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία); 304. «Φέρνουμε τη Φύση στην Τάξη και Κάνουμε τα Πάρκα Τάξη μας. Η Δημιουργία ενός Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης (Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής)» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ...; Δημιουργηθηκε στις 25 Μαϊος 2022

Επικοινωνία

Διαύγεια

Συχνές ερωτήσεις - απαντήσεις

Παραλαβή και Παρακολούθηση Αναφορών στο ΙΕΠ βάσει του ν. 4990/2022 (Α΄ 210)

Social Media

Χάρτης ΙΕΠ