search - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

81. Ε-ΣΤ Δημοτικού - R3: (Δημοτικό); ... αντικειμένων με βάση τη φωτεινότητα του περιβάλλοντος Δραστηριότητα 38 - Ταξινόμηση αντικειμένων με βάση τη φωτεινότητα του περιβάλλοντος και οπτική ειδοποίηση Δραστηριότητα 39 - Ταξινόμηση αντικειμένων ...; Δημιουργηθηκε στις 24 Δεκεμβρίου 2024
82. Γυμνάσιο Α-Β-Γ: S2: (Γυμνάσιο); ... ΑΓ2.2: Ρύθμιση RGB σύμφωνα με τη θερμοκρασία περιβάλλοντος Δραστηριότητα ΑΓ2.3: Γωνιόμετρο Δραστηριότητα ΑΓ2.4: Ρύθμιση RGB σύμφωνα με τη γωνία Δραστηριότητα ΑΓ2.5: Μέτρηση πίεσης - Δύναμης Δραστηριότητα ...; Δημιουργηθηκε στις 24 Δεκεμβρίου 2024
83. Αειφορία και Covid-19:Διεθνής Συνεργασία: (Ανθρώπινα δικαιώματα ); 629. «Αειφορία και Covid-19:Διεθνής Συνεργασία» Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας. Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Α΄ Γυμνασίου. Ανθρώπινα Δικαιώματα ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2024
84. Αειφορία και Covid-19: Εργασία: ( Αγωγή Σταδιοδρομίας - Γνωριμία με επαγγέλματα); 628. Αειφορία και Covid-19: Εργασία Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Στ΄ Δημοτικού. Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2024
85. Αειφορία και Covid-19: Φυσικό Περιβάλλον (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας): (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά); 627. «Αειφορία και Covid-19: Φυσικό Περιβάλλον» Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Δραπετσώνας Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Στ΄ Δημοτικού Φροντίζω το Περιβάλλον Παγκόσμια ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2024
86. Ανακοίνωση - Δημοσίευση άρθρου του Προέδρου ΙΕΠ στο διαδικτυακό περιοδικό netweek: (Γενικά); ... διαδικασία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον τρόπο που οι τεχνολογίες αυτές ενισχύουν την μάθηση, δημιουργώντας ένα καθηλωτικό» μαθησιακό περιβάλλον που είναι ασφαλές και συμπεριληπτικό. Ήδη, ορισμένες από ...; Δημιουργηθηκε στις 10 Δεκεμβρίου 2024
87. Εκδήλωση για τη Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία: (Γενικά); ... Στεφανίδης, και ο Πρόεδρος της ΕΣΑμεΑ, κ. Ιωάννης Βαρδακαστάνης. Η εκδήλωση ανέδειξε θέματα συμπερίληψης και ισότιμης πρόσβασης στο σχολικό, εργασιακό και κοινωνικό περιβάλλον. Ιδιαίτερα συγκινητική ...; Δημιουργηθηκε στις 04 Δεκεμβρίου 2024
88. Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την επιλογή Εποπτών και Εισηγητών/Αξιολογητών στο πλαίσιο του υποέργου Μετασχηματισμός και εμπλουτισμός του ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την προσχολική ...: (Γενικά); ... Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη ...; Δημιουργηθηκε στις 02 Δεκεμβρίου 2024
89. Ανασυγκρότηση Ομάδας Έργου: (Γενικά); Αθήνα, 7/11/2024 Το έργο του μετασχηματισμού των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε υλικό ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους, ...; Δημιουργηθηκε στις 07 Νοεμβρίου 2024
90. Συνεργασία με το Δίκτυο GENE: (Gene); Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) είναι μέλη του Δικτύου GENE (Global Education Network Europe) μαζί με άλλα 50 υπουργεία ...; Δημιουργηθηκε στις 18 Οκτωβρίου 2024
91. Πρόσκληση συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο "Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη": (Γενικά); Αθήνα, 17-10-2024 Σας προσκαλούμε στο Επιστημονικό Συνέδριο «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη», το οποίο διοργανώνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής την Παρασκευή ...; Δημιουργηθηκε στις 17 Οκτωβρίου 2024
92. Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 3/08-10-2024 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 8955/02-08-2024 (ΑΔΑ: 95Ζ8ΟΞΛΔ-Δ0Η) Ενεργοποίησης Πρόσκλησης για την κάλυψη κενών ...: (Γενικά); ... κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών/ ...; Δημιουργηθηκε στις 10 Οκτωβρίου 2024
93. Δελτίο τύπου - Ανασυγκρότηση Επιστημονικής Ομάδας Έργου: (Γενικά); ... Εκπαίδευσης: Προσχολική Εκπαίδευση, Μελέτη Περιβάλλοντος, Γεωγραφία, Φυσικά, κ. Βασιλική Βαρτζιώτη, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ, αρμόδια για την παρακολούθηση των Επιστημονικών Επιτροπών Αξιολόγησης των διδακτικών ...; Δημιουργηθηκε στις 04 Οκτωβρίου 2024
94. 8ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο "Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία": (Γενικά); Το Σάββατο 28 Σεπτεμβρίου 2024 ο Πρόεδρος του ΙΕΠ και επίκουρος καθηγητής στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο κ. Σπ. Δουκάκης συμμετείχε ως κεντρικός ομιλητής στο 8ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο "Ένταξη και Χρήση ...; Δημιουργηθηκε στις 01 Οκτωβρίου 2024
95. Δελτίο Τύπου-Υπογραφή Προγραμματικής Σύμβασης μεταξύ του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο πλαίσιο της εθνικής στρατηγικής για την καταπολέμηση ...: (Γενικά); ... δράσεων, ώστε να διασφαλίσουμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για τους μαθητές και τις μαθήτριες». Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος, τόνισε σχετικά με την Προγραμματική ...; Δημιουργηθηκε στις 27 Σεπτεμβρίου 2024
96. Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/18-09-2024 και 2/24-09-2024 Πρακτικών της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων για τα υπ’ αρ. 1/30-08-2024 και 2/09-09-2024 πρακτικά της Επιτροπής Αξιολόγησης ...: (Γενικά); ... την προσχολική και σχολική εκπαίδευση» του Έργου με τίτλο: «Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, ...; Δημιουργηθηκε στις 26 Σεπτεμβρίου 2024
97. Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 5/02-09-2024 Πρακτικού της 5ης Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 3453/22-04-2024 (ΑΔΑ: ΨΗΕ8ΟΞΛΔ-ΙΟ7) Πρόσκλησης για την ...: (Γενικά); ... διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών/ Development ...; Δημιουργηθηκε στις 26 Σεπτεμβρίου 2024
98. Δελτίο Τύπου - Ανασυγκρότηση Επιστημονικής Ομάδας Έργου: (Γενικά); Αθήνα, 24/09/2024 Το έργο του μετασχηματισμού των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε υλικό ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους ...; Δημιουργηθηκε στις 24 Σεπτεμβρίου 2024
99. Οι σκύλοι έχουν δικαιώματα, συναισθήματα και φωνή!: (Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά); 613. «Οι σκύλοι έχουν δικαιώματα, συναισθήματα και φωνή!» ΑΜΚΕ Ζω.Ε.Σ. Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Δ΄ Δημοτικού. Φροντίζω το περιβάλλον Οικολογία - Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 2024
100. Δάση και μνημειακά δέντρα. Κιβωτοί της βιοποικιλότητας και κειμήλια της πολιτιστικής κληρονομιάς: (Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά); 619. «Δάση και μνημειακά δέντρα. Κιβωτοί της βιοποικιλότητας και κειμήλια της πολιτιστικής κληρονομιάς» φορέα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εργαστήριο Κοινωνικών Επιστημών - Τομέας ...; Δημιουργηθηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 2024

Επικοινωνία

Διαύγεια

Συχνές ερωτήσεις - απαντήσεις

Παραλαβή και Παρακολούθηση Αναφορών στο ΙΕΠ βάσει του ν. 4990/2022 (Α΄ 210)

Social Media

Χάρτης ΙΕΠ