Ανακοινώσεις - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Έναρξη της 2ης Επιμορφωτικής Περιόδου της Γ Φάσης του προγράμματος "Επιμόρφωση σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας (Δ.Δ.)" με κωδικό ΟΠΣ 5032906 03 Μαρτίου 2023
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων (MIS 5092064) 01 Μαρτίου 2023
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΕΡΓΟΥ «ENRICHING TEACHERS’ SKILLS IN DIGITAL HUMANITIES CROWDSOURCING» 28 Φεβρουαρίου 2023
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ.07/22-02-2023 Πρακτικού της Αρμόδιας Επιτροπής, για τις ανάγκες του Ανοικτού Διεθνούς Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού με αρ. πρωτ. 7075/08-06-2022, (Αρ. Διακήρυξης 01/2022) της Πράξης με MIS 5124310 24 Φεβρουαρίου 2023
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ - Νέα Περίοδος επιμόρφωσης ΕΑΝ 2023 (Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο) 24 Φεβρουαρίου 2023
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για απευθείας ανάθεση της διοργάνωσης, υλοποίησης και τεχνικής υποστήριξης Διημερίδας (MIS 5008057 και MIS 5022549) 24 Φεβρουαρίου 2023
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης υπ’ αρ. 8/20-02-2023 Πρακτικού της Επιτροπής Εξέτασης αιτήσεων και κατάρτισης Μητρώου Επιμορφωτών Β΄ του ΙΕΠ, για την υποστήριξη της Πράξης με MIS 5035543 24 Φεβρουαρίου 2023
Ενημερωτικό σημείωμα για την Εισαγωγική Επιμόρφωση 22 Φεβρουαρίου 2023
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την απευθείας ανάθεση σε Ανάδοχο, του έργου «Παροχή υπηρεσιών επισκευής και συντήρησης των κλιματιστικών μηχανημάτων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής» 21 Φεβρουαρίου 2023
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/9-01-2023, 2/11-01-2023, 3/31-01-2023 και 4/9-02-2023 Πρακτικών της αρμόδιας Επιτροπής για τις ανάγκες του Ανοικτού Διεθνούς Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού με αρ. πρωτ. 11711/27-09-2022,(Αρ. Διακήρυξης: 02/2022) 20 Φεβρουαρίου 2023

Υ.Π.Π.Α.

Παραλαβή και Παρακολούθηση Αναφορών στο ΙΕΠ βάσει του ν. 4990/2022 (Α΄ 210)

Επικοινωνία

Χάρτης ΙΕΠ

Social Media

facebook iep  instagram iep  youtube iep  twitter iep linkedin iep

Top