Διευκρινίσεις για τον υπ’ αρ. πρωτ. 13096/24-10-2024 (Αρ. Διακ.02/2024)  Ανοικτό Διεθνή Ηλεκτρονικό Διαγωνισμό με ΑΔΑΜ: 24PROC015660089 για την ανάθεση του έργου «Υπηρεσίες Τεχνικού Συμβούλου για την υλοποίηση και ολοκλήρωση Πράξεων» στο πλαίσιο του έργου που εντάσσεται ως Υποέργο 2 στην Πράξη «Τεχνική Βοήθεια για την υποστήριξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής» κωδικός ΟΠΣ  6006967, το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο+ (ΕΚΤ+) - ΕΣΠΑ) και το Ελληνικό Δημόσιο μέσω του Προγράμματος «ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ 2021-2027

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής προχώρησε σε ορισμό Συντονιστών/τριών Επιστημονικών Μονάδων και αναπληρωτών/τριών τους με σκοπό την κάλυψη κενών θέσεων με μέλη του ΙΕΠ, προκειμένου να ανταποκρίνεται με βέλτιστο τρόπο στον στρατηγικό σχεδιασμό εκπαιδευτικής πολιτικής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και του φορέα και για την εύρυθμη λειτουργία του.

Συγκεκριμένα, ορίζονται:

• Μονάδα Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης
Αναπληρώτρια Συντονίστρια: κ. Ελένη Χαντζούλη ΠΕ 70, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

• Μονάδα Εκπαιδευτικής Καινοτομίας
Συντονιστής: κ. Νικόλαος Χριστοδούλου, ΠΕ 70, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
Αναπληρώτρια Συντονίστρια: κ. Παυλίνα Χαραλαμπίδου, ΠΕ 70, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

• Μονάδα Aνθρωπιστικών και Kοινωνικών Eπιστημών
Συντονιστής: κ. Μιχαήλ Μπατάς, ΠΕ 02, Σύμβουλος Β΄
Αναπληρώτρια Συντονίστρια: κ. Ειρήνη Παπαδάκη, ΠΕ78, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

• Μονάδα Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Μαθηματικών και Τεχνών (STEM/STEAM)
Αναπληρωτής Συντονιστής: κ. Κωνσταντίνος Ζέρβας, ΠΕ 86, Σύμβουλος Α΄ ΙΕΠ

• Μονάδα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Μαθητείας
Συντονιστής: κ. Ευάγγελος Μαυρικάκης, ΠΕ 80, Σύμβουλος Α΄ ΙΕΠ
Αναπληρώτρια Συντονίστρια: κ. Κωνσταντία Γαλανοπούλου, ΠΕ 81, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

• Μονάδα Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών
Αναπληρώτρια Συντονίστρια: κ. Ευαγγελία Καλογηράτου, ΠΕ70, Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

Επισημαίνεται ότι η θητεία των ανωτέρω άρχεται με την ανάρτηση της απόφασης στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ.

Στις 17 και 18 Οκτωβρίου 2024, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετείχε στο διεθνές Συνέδριο "The European Space for Citizenship Education" στο Βερολίνο, υπό την αιγίδα του Συμβουλίου της Ευρώπης και σε συνεργασία με το Υπουργείο Εξωτερικών της Γερμανίας. Το Συνέδριο, που συγκέντρωσε περίπου 80 προσκεκλημένους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, εστίασε στη δημιουργία ενός "Ευρωπαϊκού Χώρου για την Εκπαίδευση στην Πολιτειότητα", με σκοπό να προσφέρει ένα κοινό πλαίσιο για ποιοτική εκπαίδευση και να ενισχύσει την κατανόηση της έννοιας του Ευρωπαίου Πολίτη.

Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου, συζητήθηκαν μεταξύ άλλων ο ρόλος της κοινωνίας των πολιτών και των νέων στην εκπαίδευση για την πολιτειότητα, οι προκλήσεις της ψηφιακής εποχής, και η αξιοποίηση του Πλαισίου Αναφοράς Ικανοτήτων για Δημοκρατικό Πολιτισμό (RFCDC) σε πανευρωπαϊκό επίπεδο. Εκ μέρους του ΙΕΠ, παρουσιάστηκε η ενσωμάτωση θεμάτων πολιτειότητας στα ελληνικά Προγράμματα Σπουδών και η εν εξελίξει διαδικασία για τη δημιουργία νέου ΠΣ στις “Δράσεις του Ενεργού Πολίτη”.

Συμπεράσματα Συνεδρίου:

• Διατήρηση και ενίσχυση του Πλαισίου Ικανοτήτων για Δημοκρατικό Πολιτισμό
• Ανακήρυξη του 2025 ως έτους ψηφιακής εκπαίδευσης στην Πολιτειότητα
• Ενθάρρυνση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών οργανισμών να υιοθετήσουν το όραμα του "Ευρωπαϊκού Χώρου για την Εκπαίδευση στην Πολιτειότητα"

Σας ενημερώνουμε ότι η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας σε θέσεις Επιστημονικού και Διοικητικού Προσωπικού στο ΙΕΠ παρατείνεται έως και τη Δευτέρα 02-12-2024 και ώρα 12:00.

Υπενθυμίζουμε ότι οι ενδιαφερόμενοι/ες θα πρέπει να επισκεφτούν την ιστοσελίδα του ΙΕΠ, (https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php), να δημιουργήσουν ή/και να επεξεργαστούν το προσωπικό τους προφίλ και στη συνέχεια, ακολουθώντας τις οδηγίες, να υποβάλουν αίτηση, βιογραφικό σημείωμα, πρόσφατο Πιστοποιητικό Υπηρεσιακών Μεταβολών (ΠΥΜ), καθώς και τα απαραίτητα δικαιολογητικά και αποδεικτικά έγγραφα που επικαλούνται, π.χ. τίτλους σπουδών, βεβαιώσεις προϋπηρεσίας κ.λπ., όλα σε ηλεκτρονική μορφή.

Περισσότερες πληροφορίες:

1. Ανακοίνωση - Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις επιστημονικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
https://iep.edu.gr/images/IEP/GENERAL/Anakoinoseis/2024/6ΖΤΟΟΞΛΔ-3ΤΨ_ΠΡΟΣΚΛ_ΕΠΙΣΤΗΜ_ΠΡΟΣΩΠ.pdf
2. Ανακοίνωση - Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις διοικητικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
https://iep.edu.gr/images/IEP/GENERAL/Anakoinoseis/2024/Ψ3ΟΥΟΞΛΔ-708_ΠΡΟΣΚΛ_ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ.pdf

Υποβολή αίτησης εδώ

Για πρώτη φορά, η χώρα μας συμμετείχε στην έρευνα ICILS 2023, μια διεθνή μελέτη που αξιολογεί τον εγγραμματισμό των μαθητών/τριών 13-14 ετών (Β΄ Γυμνασίου) στην πληροφορική και τους υπολογιστές.

Η έρευνα ICILS παρέχει πολύτιμα δεδομένα για την αξιολόγηση των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών και την αναγνώριση των επιπτώσεων της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία.

Διαβάστε το Δελτίο Τύπου: https://iep.edu.gr/icils/images/deltia/241112-ICILS-Press_Release.pdf

Μελετήστε την Εθνική Έκθεση: https://iep.edu.gr/icils/images/deltia/241112-ICILS_2023-National_Report.pdf

Δείτε τα Infographics: https://iep.edu.gr/icils/images/deltia/ICILS%202023%20Infographics%20gr.pdf

Περισσότερα στο: https://iep.edu.gr/icils/

Το μέρος Α΄ (Σχεδιασμός της Δράσης) της Φόρμας Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης έχει ενεργοποιηθεί για την υποβολή στοιχείων στην ειδική εφαρμογή του ΙΕΠ και θα είναι ενεργό έως τις 10 Δεκεμβρίου 2024. Υπενθυμίζεται ότι δικαίωμα καταχώρισης και επεξεργασίας της φόρμας έχει ο/η Συντονιστής/στρια της Ομάδας Δράσης με τους προσωπικούς κωδικούς ΠΣΔ.

Στο πλαίσιο της υπ’ αριθμ. πρωτ. ΑΠ 13346/06-11-2024 (ΑΔΑ: ΨΔΨΖΟΞΛΔ-Β4Ρ)Ανακοίνωσης-Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσης Προϊσταμένου/ης με θητεία τετραετούς διάρκειας στο Τμήμα Έργων και Δράσεων (ΤΕΔ) του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις την Τετάρτη 27/11/2024 σύμφωνα με το παρακάτω Πρόγραμμα Συνεντεύξεων.

Οι συνεντεύξεις που θα διενεργηθούν με φυσική παρουσία θα λάβουν χώρο στο κτήριο του ΙΕΠ (Αν. Τσόχα 36, 11521 Αθήνα), στον 4ο όροφο, αίθουσα 404.

Στοιχεία επικοινωνίας με τη γραμματεία της Επιτροπής Αξιολόγησης Υποψηφίων:

1. Αικατερίνη Καραβιδοπούλου
   E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
   τηλ.: 213 1335 218
2. Λελούδα Σαμαρά
   E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
   τηλ.: 213 1335 209

Πρόσκληση στο National Engagement Event του Έργου, «VR4EMPATHY-using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools».

Προσκαλούμε τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς των Γενικών Λυκείων της χώρας, που ενδιαφέρονται για την εισαγωγή νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, στη διαδικτυακή Συνάντηση Πληροφόρησης για το Ευρωπαϊκό Έργο «VR4EMPATHY-using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools» του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024 από τις 16:00 έως τις 17:30.

Οι αιτήσεις για τη Συνάντηση Πληροφόρησης υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του Μητρώου του ΙΕΠ, από 18-11-2024 έως 29-11-2024: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php

Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ (Grant Agreement nº GAP-101132844-VR4EMPATHY): https://virtualreality4empathy.eu/

Περισσότερες πληροφορίες βρίσκονται στην Πρόσκληση

Είκοσι τέσσερις Καλές Πρακτικές Σχεδίων Δράσης σχολείων προστέθηκαν στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ (https://iep.edu.gr/aksiologisisxolikonmonadonkalespraktikes/), παρέχοντας στους/στις εκπαιδευτικούς πολύτιμη υποστήριξη για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αντλήσουν έμπνευση και καθοδήγηση από αυτές, για να εμπλουτίσουν τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δικών τους δράσεων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε κατά την επιλογή αυτή σε πρακτικές σχολείων που σχετίζονται με την πρόληψη περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού (ΕΒΙΕ), τη Σχολική Διαμεσολάβηση και τη δικτύωση των σχολείων με σκοπό την ενίσχυση των σχέσεων εντός της σχολικής κοινότητας αλλά και το άνοιγμα στην κοινωνία.

Το ΙΕΠ συνεχίζει να υποστηρίζει τη διαδικασία αυτοαξιολόγησης και τη δημιουργία κοινοτήτων μάθησης για τη συνεχή βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου.

Ανασυγκρότηση Επιτροπής Ένταξης Εκπαιδευτικών σε Κλάδους

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής προχώρησε σε ανασυγκρότηση της Επιτροπής Ένταξης εκπαιδευτικών σε Κλάδους, προκειμένου να ανταποκρίνεται με βέλτιστο τρόπο στον στρατηγικό σχεδιασμό εκπαιδευτικής πολιτικής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και του φορέα και για την εύρυθμη λειτουργία του.

Συγκεκριμένα, ορίζονται:

• Τακτικά Μέλη Επιτροπής

1. κ. Κωνσταντίνος Λολίτσας, Αντιπρόεδρος του ΙΕΠ, ως Πρόεδρος της Επιτροπής
2. κ. Κωνσταντία Γαλανοπούλου, (ΠΕ 81) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
3. κ. Ευγενία Ελένη Πάλλα, (ΠΕ 08) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
4. κ. Ειρήνη Γεωργάκη, (ΠΕ 04.02) Σύμβουλος Α΄ ΙΕΠ
5. κ. Ευάγγελος Μαυρικάκης, (ΠΕ 80) Σύμβουλος Α΄ ΙΕΠ

• Αναπληρωματικά Μέλη Επιτροπής

1. κ. Μαρία Νίκα, (ΠΕ 06) Σύμβουλος Α΄ ΙΕΠ, ως αναπληρώτρια Προέδρου
2. κ. Ηλίας Μπουλτζής, (ΠΕ 80) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
3. κ. Μαρία Αναγνώστου, (ΠΕ 70) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
4. κ. Αγλαΐα Τουρίμπαμπα, (ΠΕ 02) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ
5. κ. Σοφία Δημητροπούλου, (ΠΕ 04.04) Σύμβουλος Β΄ ΙΕΠ

Χρέη Γραμματέως θα εκτελεί η κ. Ευαγγελία Σίττα, αποσπασμένη εκπαιδευτικός (ΠΕ 11), με αναπληρώτρια την κ. Ελένη Παναγιωτοπούλου, αποσπασμένη εκπαιδευτικό (ΠΕ 83).

Επισημαίνεται ότι η Επιτροπή θα συνεδριάζει αμισθί, εντός του ωραρίου εργασίας. Ο Εισηγητής/τρια ή οι Εισηγητές/τριες του θέματος θα ορίζονται από τον/την Πρόεδρο της Επιτροπής, ο οποίος/ η οποία δύναται να καλεί, κατά την κρίση του/της, μέλος/η του προσωπικού του ΙΕΠ αναλόγως της ειδικότητας που απαιτείται για τη γνωμοδότηση των προς διεκπεραίωση αιτημάτων.

[Αρχείο Ανακοίνωσης] (σε pdf)