Το ευρωπαϊκό έργο: «Οpen Schools for Open Societies – ΟSOS» ( «Ένα ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία») (Grant Agreement, number: 741571-OSOS, με έναρξη 01-04-2017 και λήξη 31-03-2020), το οποίο εντάσσεται στον πυλώνα «Science with and for society» του Horizon 2020, έχει σκοπό τη διαμόρφωση ενός πλαισίου για το «ανοικτό σχολείο».

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ως εθνικός συντονιστής του έργου OSOS για την Ελλάδα, με τη λήξη της τρέχουσας σχολικής χρονιάς,  πρόκειται διοργανώνει «συνάντηση εργασίας» των εκπαιδευτικών των ελληνικών σχολείων που συμμετέχουν στο έργο. Σκοπός της συνάντησης είναι η αποτίμηση των δράσεων του έργου και η ανατροφοδότηση όλων των εμπλεκομένων ώστε σχεδιασθούν και να προγραμματισθούν έγκαιρα οι απαραίτητες ενέργειες για καλύτερα αποτελέσματα την επόμενη σχολική χρονιά.

Η συνάντηση εργασίας θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 16 Ιουνίου 2018 από τις 11:30 έως τις 20:00 στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σύμφωνα με το ακόλουθο πρόγραμμα:

11:30-12:00: Προσέλευση-καλωσόρισμα

12:00-14:00: Παρουσιάσεις σχολείων

14:00-14:30: Διάλειμμα

14:30-15:00: Παρουσιάσεις επιταχυντών

15:00-15:20: Ιστοθέση και «Οδηγός εκπαιδευτικού» του προγράμματος OSOS

15:20-15:40: Εργαλεία OSOS online

15:40-17:00: Εργαστήριο: «Ανάρτηση σχολικού project στην πλατφόρμα του έργου»

17:00-17:15: Διάλειμμα

17:15-18:30: Εργαστήριο: «Ανάπτυξη συνεργασίας με   φορείς στο πλαίσιο της ανάπτυξης των project των σχολείων»

18:30: 19:30: Συζήτηση – αναστοχασμός του 1ου έτους εφαρμογής του έργου OSOS

            20:00:  Δείπνο

[To Δελτίο Τύπου σε pdf]

Αναρτήθηκε το 15^ο τεύχος του επιστημονικού περιοδικού του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής «Μέντορας» στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://www.iep.edu.gr/library/index.php/mentoras-ekdoseis-i-e-p.

Στο περιοδικό φιλοξενούνται πρωτότυπα ερευνητικά ή θεωρητικά άρθρα, τα οποία αναφέρονται σε κριτική επισκόπηση ερευνών για ένα θέμα, σε μια θεωρία ή εφαρμογή, το επιστημονικό κύρος και η αρτιότητα των οποίων διασφαλίζεται μέσα από σύστημα κριτών, οι οποίοι επιλέγονται βάσει αναγνωρισμένης εμπειρίας και τεκμηριωμένων επιστημονικών προσόντων.

Σχόλια, παρατηρήσεις και προτάσεις σχετικά με τον «Μέντορα» είναι ευπρόσδεκτα  στη διεύθυνση:Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε..

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/08.05.2018, 2/14.05.2018 και 3/24.05.2018 Πρακτικών της Επιτροπής Αξιολόγησης Προσόντων Φυσικών ή Νομικών προσώπων για την υλοποίηση Χρηματοδοτούμενων και Συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων και λοιπών προσκλήσεων για την αξιολόγηση των υποψηφίων σύμφωνα με την υπ’ αρ. πρωτ. 4268/19.04.2018 (ΑΔΑ: 6357ΟΞΛΔ-ΜΕ6) Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με έναν (1) Εμπειρογνώμονα, Πτυχιούχο Ανωτάτης Εκπαίδευσης Τμήματος Μουσουλμανικών Σπουδών, ο οποίος θα συμμετέχει στην Επιστημονική Ομάδα Έργου της Πράξης «Αναβάθμιση των Ιεροσπουδαστηρίων-Παιδαγωγική υποστήριξη της διδασκαλίας του κορανίου στους μαθητές μέλη της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5007902 στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014-2020, η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο, για την υλοποίηση πακέτων εργασίας του Υποέργου 1 «Αναβάθμιση των Ιεροσπουδαστηρίων-Παιδαγωγική υποστήριξη της διδασκαλίας του κορανίου στους μαθητές μέλη της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης».

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής ενστάσεων, βάσει του άρθρου 10 της Πρόσκλησης, είναι στις 08/06/2018, ημέρα Παρασκευή και ώρα 15:00.

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το ΥΠ.Π.Ε.Θ. εγκρίνει και υλοποιεί εκπαιδευτικό πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής της Παιδαγωγικής Φρενέ (Freinet)  στα δημόσια σχολεία από εθελοντές/- όντριες  εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Κορινθίας, Αργολίδας και Αρκαδίας, με τη συνεργασία του  Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται Τμήματα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, επιμορφωτές από το γαλλικό δίκτυο Φρενέ (ΙCEM) και η παιδαγωγική ομάδα για τη διάδοση της παιδαγωγικής Φρενέ στην Ελλάδα «ΤΟ ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ – Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας», που κατέθεσε και τη σχετική πρόταση και αναλαμβάνει την επιστημονική καθοδήγηση του προγράμματος.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι/-ες επιθυμούν να εφαρμόσουν στην τάξη τους τη συνεργατική μάθηση με την παιδαγωγική Φρενέ. Θα υλοποιηθεί σε δύο φάσεις κατά το ερχόμενο σχολικό έτος 2018-2019. Στην πρώτη φάση θα γίνει εισαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν, ενώ στη δεύτερη φάση θα ακολουθήσει εφαρμογή της παιδαγωγικής Φρενέ σε πιλοτικές τάξεις και σχολεία με την υποστήριξη των υπευθύνων του προγράμματος, καθώς και ανταλλαγή εμπειρίας των εκπαιδευτικών. Στο τέλος του προγράμματος θα γίνει απολογισμός  και διάχυση των αποτελεσμάτων της πιλοτικής εφαρμογής. Η συνολική διάρκεια της  επιμόρφωσης θα είναι 52 ώρες.

Στο πλαίσιο αυτό, καλούνται οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν να λάβουν μέρος στο Πιλοτικό πρόγραμμα  να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι τις 25-06-2018 (και ώρα 14:00 ), συμπληρώνοντας τη σχετική αίτηση στην ιστοσελίδα του Ι.Ε.Π.(www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php).

Για την επιλογή των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν στο Πιλοτικό πρόγραμμα θα ληφθούν υπόψη κατά σειρά βαρύτητας:

α) η προηγούμενη εμπειρία από επιμορφώσεις και εφαρμογές της παιδαγωγικής Φρενέ, όπως π.χ. η συμμετοχή στις συναντήσεις του Δικτύου Συνεργατικών Σχολείων,

β) η συμμετοχή περισσότερων εκπαιδευτικών ανά σχολική μονάδα, με στόχο τη δημιουργία πυρήνων συνεργαζόμενων εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της παιδαγωγικής Φρενέ και

γ) η αιτιολόγηση της πρόθεσης των ενδιαφερομένων να παρακολουθήσουν το Πιλοτικό Πρόγραμμα, όπως θα εκτίθεται στην αίτησή τους.

Τα ονόματα των συμμετεχόντων/- ουσών θα έχουν ανακοινωθεί ως τις 10-07-2018.

Οι εκπαιδευτικοί που έχουν επιμορφωθεί στα νέα Προγράμματα Σπουδών Ξένων Γλώσσών, θα μπορούν να παραλάβουν τη βεβαίωσή τους ηλεκτρονικά έπειτα από 10 ημέρες μετά την ολοκλήρωση της επιμόρφωσής τους και εφόσον έχουν συμπληρώσει το απογραφικό δελτίο εξόδου.

e-ΙΕΠ - (Μητρώο - Βεβαιώσεις)

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) υλοποιεί την Πράξη με τίτλο «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» - Οριζόντια Πράξη και κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5001313, ΣΑΕ 2016ΣΕ34510090, Άξονες Προτεραιότητας 6, 8, 9, στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», που συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και Εθνικούς πόρους.

Στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 8485/07-11-2016 Απόφασης υλοποίησης με ίδια μέσα του Υποέργου 1 (ΑΔΑ:ΨΗΟ7ΟΞΛΔ-ΡΡΝ) και ειδικότερα τη Δράση 5 «Επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» και το ΠΕ5.1 προβλέπεται η υλοποίηση είκοσι έξι (26) ενδοσχολικών επιμορφωτικών ημερίδων εντός και εκτός Αθηνών.

Οι ενδοσχολικές επιμορφωτικές ημερίδες στην Αθήνα, θα λάβουν χώρα στις εξής σχολικές μονάδες, οι οποίες επελέγησαν μετά από δημοσίευση-πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος:

• Ειδικό Δ.Σ. Πειραιά για παιδιά με Αυτισμό: 18/06/2018
• 4^ο Δ.Σ. Ελληνικού: 18/06/2018
• 15^ο Δ.Σ. Καλλιθέας: 19/06/2018
• 1^ο Δ.Σ. Πεντέλης και 2^ο Δ.Σ. Πεντέλης: 19/06/2018
• 1^ο Δ.Σ. Χολαργού: 20/06/2018
• 41^ο Δ.Σ. Πειραιά: 20/06/2018
• Ειδικό Δ.Σ. Τυφλών, Ειδικό Δ.Σ Τυφλών και Τυφλοκωφών και Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών Καλλιθέας: 20/06/2018
• 12^ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου, 3^ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων και 9^ο Νηπιαγωγείο Ν. Ηρακλείου: 21/06/2018
• Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Ν. Ηρακλείου: 26/06/2018
• Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Πειραιά: 27/06/2018

Ο χαρακτήρας των Ενδοσχολικών Ημερίδων είναι επιμορφωτικός.

Στόχος είναι αφενός, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών των παραπάνω σχολικών μονάδων και η παρουσίαση του υλικού των Ειδικών Επιστημόνων/Εμπειρογνωμόνων που εκπονείται στο πλαίσιο της Πράξης, στα στελέχη της εκπαίδευσης και στους/στις εκπαιδευτικούς και αφετέρου η πιλοτική εφαρμογή του υλικού με σκοπό την ανατροφοδότηση των Ειδικών Επιστημόνων/Εμπειρογνωμόνων, ώστε να διαμορφωθεί η τελική βέλτιστη μορφή των παραδοτέων.

Οι ενδοσχολικές επιμορφωτικές ημερίδες διοργανώνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

[Το Δελτίο Τύπου]

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 4/01-06-2018 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Προσόντων  για την υπ’ αρ. πρωτ. 1137/16.02.2018 (ΑΔΑ: ΩΨΒ4ΟΞΛΔ-Κ0Ο) Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

[Δείτε εδώ τη σχετική Πρόσκληση]

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με έως τριάντα δύο (32) ειδικούς εμπειρογνώμονες για την υλοποίηση πακέτων εργασίας του Υποέργου 1 «Αναβάθμιση της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης», της Πράξης «Αναβάθμιση της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης», με κωδικό ΟΠΣ 5007907, στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014-2020, η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο (Αρ. πρωτ.: 5004/21.05.2018 & ΑΔΑ: Ψ0ΔΚΟΞΛΔ-26Ρ)

Καταληκτική ημερομηνία ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων, βάσει του άρθρου 8 της Πρόσκλησης, είναι 05.06.2018, ημέρα Τρίτη και ώρα 15:00.

[Βλ Σχετική Πρόσκληση]

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για υποβολή αιτήματος προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού Δικαίου με έως δέκα (10) εμπειρογνώμονες για την κάλυψη των αναγκών του Υποέργου 25: «Ανάπτυξη περιεχομένου-υλικού επιμόρφωσης νέων κλάδων εκπαιδευτικών και εσωτερική αξιολόγηση Πράξης» της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» με κωδικό ΟΠΣ 5000065, στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014-2020, η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο(Αρ. πρωτ.: 5625/07.06.2018 & ΑΔΑ: Ψ9Κ5ΟΞΛΔ-ΔΓ6)

Καταληκτική ημερομηνία κατάθεσης αιτήσεων, βάσει του άρθρου 7 (7.3) της Πρόσκλησης, είναι 22.06.2018, ημέρα Παρασκευή και ώρα 15:00.

[Βλ. σχετική Πρόσκληση]