ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ (1217)
Πρόκειται για την K2 Category που εμφανίζεται στο SJ Extra Slider Module.
Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων όσον αφορά στην υπ’ αριθμ. πρωτ. 13348/06-11-2024 (ΑΔΑ: 6ΖΤΟΟΞΛΔ-3ΤΨ) Ανακοίνωση - Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις επιστημονικού προσωπικού στο ΙΕΠ.
Σημειώνεται ότι επί του πίνακα για κάθε θέση, οι υποψήφιοι/ες έχουν δικαίωμα να υποβάλουν ενστάσεις αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής πλατφόρμας αιτήσεων του ΙΕΠ (δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php), εντός αποκλειστικής προθεσμίας πέντε (05) ημερών, από το Σάββατο 11-01-2025 και ώρα 13:00 έως και την Πέμπτη 16-01-2025 και ώρα 13:00.
Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων όσον αφορά στην υπ’ αριθμ. πρωτ. 13347/06-11-2024 (ΑΔΑ: Ψ3ΟΥΟΞΛΔ-708) Ανακοίνωση - Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως διοικητικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Σημειώνεται ότι επί του πίνακα, οι υποψήφιοι/ες έχουν δικαίωμα να υποβάλουν ενστάσεις αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής πλατφόρμας αιτήσεων του ΙΕΠ (δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php), εντός αποκλειστικής προθεσμίας πέντε (05) ημερών, από το Σάββατο 11-01-2025 και ώρα 13:00 έως και την Πέμπτη 16-01-2025 και ώρα 13:00.
Με ιδιαίτερη θλίψη, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) αποχαιρετά τον εκλεκτό συνάδελφο, Σταμάτη Ούτσιο, ο οποίος έφυγε από τη ζωή.
Ο Σταμάτης Ούτσιος σπούδασε στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και σε μεταπτυχιακό επίπεδο ειδικεύτηκε στα αντικείμενα της Ηλεκτρονικής, των Τηλεπικοινωνιών, της Πληροφορικής και των Υπολογιστικών και Πληροφοριακών Συστημάτων. Από το 2018 υπήρξε Υποψήφιος Διδάκτορας στο αντικείμενο Μηχανική μάθηση – Εξόρυξη γνώσης» στο Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Η επαγγελματική του πορεία χαρακτηριζόταν από πολυδιάστατη δραστηριότητα και αφοσίωση. Υπηρέτησε ως εκπαιδευτικός στον τομέα Ηλεκτρονικής σε πλήθος σχολικών μονάδων της επαγγελματικής εκπαίδευσης, ενώ
−μεταξύ άλλων− διετέλεσε υπεύθυνος εργαστηρίων Ηλεκτρονικής και μέλος επιστημονικών ομάδων που ασχολήθηκαν με τη συγγραφή προγραμμάτων σπουδών και σχολικών εγχειριδίων για τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια.
Από τον Σεπτέμβριο του 2024, ο Σταμάτης Ούτσιος κατείχε τη θέση του Συμβούλου Β΄ Ηλεκτρονικών στη Μονάδα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Μαθητείας του ΙΕΠ, συνεισφέροντας με την εξειδίκευσή του και την επιστημονική του επάρκεια στις εργασίες της Μονάδας.
Διακρίθηκε για το ήθος του, την υποστηρικτική του διάθεση προς τους συναδέλφους, την επιστημονική του κατάρτιση και την αφοσίωσή του στο παιδαγωγικό και ερευνητικό του έργο.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής εκφράζει τη βαθιά του οδύνη για την απώλεια του εκλεκτού συνεργάτη και μεταφέρει τα ειλικρινή του συλλυπητήρια στην οικογένεια και στους οικείους του.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), αναλαμβάνει την εκπόνηση Προγράμματος Σπουδών, Οδηγού για τον Εκπαιδευτικό, καθώς και προδιαγραφών εκπόνησης διδακτικού πακέτου για το μάθημα της Ηθικής, από τη Γ΄ τάξη Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου, στο πλαίσιο των αποφάσεων της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας.
Σύμφωνα με τις αποφάσεις, προτείνεται η διδασκαλία μαθήματος σχετικό με το γνωστικό αντικείμενο της Ηθικής για τους μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών. Το μάθημα δύναται να συμβάλει στην επίτευξη διδακτικών και ανθρωπολογικών στόχων παρόμοιων με αυτούς που επιδιώκονται στην περίπτωση των υπολοίπων μαθητών/τριών, όπως για παράδειγμα:
- Στην ανάδειξη της ηθικής αγωγής ως βασικού εργαλείου ανάπτυξης δεξιοτήτων επικοινωνίας, δημιουργικότητας και αυτενέργειας.
- Στη διαμόρφωση ελεύθερων, υπεύθυνων και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών, ικανών να συμμετέχουν ενεργά στον δημόσιο χώρο.
- Στην αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών και ψυχοσωματικών δυνάμεων των μαθητών/τριών, με στόχο τη δημιουργική ζωή και την καλλιέργεια αξιών, όπως η αγάπη για τη φύση, τον άνθρωπο και την πατρίδα.
Για περισσότερες πληροφορίες:
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, υλοποιεί έργο έρευνας με στόχο την αποτύπωση των αναγκών και την ανάδειξη σημαντικών διαστάσεων της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.
Η έρευνα επικεντρώνεται στην ανάπτυξη προτάσεων που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες παιδαγωγικές και κοινωνικές ανάγκες, βάσει επιστημονικών δεδομένων και καλών πρακτικών από διεθνή εκπαιδευτικά συστήματα. Με το έργο αυτό επιδιώκεται η περαιτέρω βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης καθώς και η ενίσχυση συμμετοχής και ένταξης όλων των μαθητών/τριών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Τα αποτελέσματα της έρευνας θα αξιοποιηθούν για τη διαμόρφωση εκπαιδευτικών πολιτικών, συμβάλλοντας στη διαρκή βελτίωση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.
Αθήνα, 23 Δεκεμβρίου 2024
Δελτίο Τύπου
Πρόσκληση Υποβολής Εργασιών στο Περιοδικό «Μέντορας»
Ειδικό Τεύχος: «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη»
Προσκαλούνται αποκλειστικά οι εισηγητές και οι εισηγήτριες του Επιστημονικού Συνεδρίου «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη» να υποβάλουν, εφόσον το επιθυμούν, εργασίες προς κρίση για το ειδικό τεύχος που είναι αφιερωμένο στις εισηγήσεις και τις θεματικές του συνεδρίου.
• Προθεσμία υποβολής: 24 Φεβρουαρίου 2024, ώρα 15:00.
• Υποβολή: Μέσω της πλατφόρμας του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) στον σύνδεσμο:
https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/information/authors
• Οι εργασίες πρέπει να πληρούν τις προδιαγραφές που αναφέρονται στην παραπάνω ιστοσελίδα.
• Η έκταση των κειμένων ορίζεται από 3.000 έως 4.000 λέξεις, συμπεριλαμβανομένων περιλήψεων, βιβλιογραφίας, πινάκων, διαγραμμάτων, σχημάτων, εικόνων και παραρτημάτων.
• Ο τίτλος του αρχείου που θα υποβληθεί πρέπει να περιλαμβάνει τη λέξη «Συνέδριο» (π.χ., Συνέδριο – Η συμβολή του αειφόρου σχολείου στην εκπαίδευση).
Η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την απευθείας ανάθεση του έργου «Σχεδιασμός και ανάπτυξη ψηφιακής εφαρμογής Ανταλλαγής Σχολίων επί της Αξιολόγησης Διδακτικών Βιβλίων καθώς και η υποστήριξη της αξιοποίησής της μέσω της παροχής εκπαίδευσης και τεχνικής υποστήριξης.
Στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη ψηφιακής εφαρμογής που θα υποστηρίζει τη διαχείριση διορθώσεων των βιβλίων που έχουν κατατεθεί για αξιολόγηση προχωρά το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Η νέα εφαρμογή θα διευκολύνει τη συνεργασία μεταξύ των εμπλεκομένων μερών, διασφαλίζοντας την ταχύτερη, πιο οργανωμένη και αποτελεσματική ολοκλήρωση των διαδικασιών. Με τον τρόπο αυτό θα παρέχεται δυνατότητα οργάνωσης του περιεχομένου για εύκολη κατηγοριοποίηση καθώς και η αποστολή ειδοποιήσεων και αναφορών για την πρόοδο των εργασιών.
Στόχος είναι η επιτάχυνση της ολοκλήρωσης των απαραίτητων διορθώσεων και η δημιουργία βιβλίων υψηλής ποιότητας που θα ενδυναμώνουν την εκπαιδευτική διαδικασία.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής συμμετέχει στη διοργάνωση του 1ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Τεχνητής Νοημοσύνης (ΠΔΤΝ) από τη Μονάδα Αρχιμήδης του Ερευνητικού Κέντρου Αθηνά, την Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΕΠΥ) και την Ελληνική Εταιρία Τεχνητής Νοημοσύνης (ΕΕΤΝ) και προσκαλεί τους Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ΠΕ86 να συμμετάσχουν σε Ενημερωτική Συνάντηση.
Η Ενημερωτική Συνάντηση θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά, την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 και ώρες 16:00-18:00 μέσω του youtube συνδέσμου του ΙΕΠ: https://youtube.com/live/4ZY9bnIETTM?feature=share
Η συμμετοχή στη Συνάντηση είναι προαιρετική.
Κυκλοφόρησε το 22ο Τεύχος του Περιοδικού Μέντορας.
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει την κυκλοφορία του 22ου Τεύχους του Μέντορα, του Περιοδικού Επιστημονικών και Εκπαιδευτικών Ερευνών του ΙΕΠ.
Το νέο τεύχος περιλαμβάνει 11 άρθρα που πραγματεύονται ενδιαφέροντα ζητήματα της εκπαιδευτικής πράξης, όπως:
• Ψηφιακές και πράσινες δεξιότητες, απαραίτητες για τον 21ο αιώνα.
• Εκπαίδευση για την αειφορία, τη βιωσιμότητα και την ενεργό πολιτειότητα.
• Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις που εμπλουτίζουν τη μαθησιακή εμπειρία.
• Καινοτομία στην εκπαίδευση και τη συμβολή της στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής.
Τα άρθρα αποτελούν πηγή έμπνευσης και γόνιμου διαλόγου για την εκπαιδευτική κοινότητα, παρέχοντας νέες ιδέες και προσεγγίσεις που υποστηρίζουν τη συνεχή βελτίωση της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες.
Διαβάστε το νέο τεύχος:
👉 https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/issue/view/2174
Ο Μέντορας αποτελεί την επιστημονική έκδοση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και στοχεύει στην προαγωγή της εκπαιδευτικής έρευνας και καινοτομίας. Το περιοδικό δημοσιεύει άρθρα που ενισχύουν τη θεωρητική και πρακτική συζήτηση για την εκπαίδευση στην Ελλάδα και διεθνώς.
Η συντακτική ομάδα του Μέντορα σας προσκαλεί να συμμετάσχετε στα επόμενα τεύχη του περιοδικού με τη δική σας συμβολή.
Το περιοδικό δέχεται άρθρα σύμφωνα με την πρόσκληση:
👉 https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/announcement/view/383
More...
Στο πλαίσιο της υπ’ αριθ. πρωτ. 13348/06-11-2024 (ΑΔΑ: 6ΖΤΟΟΞΛΔ-3ΤΨ) Ανακοίνωσης-Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις Επιστημονικού Προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις την Τρίτη 17-12-2024 , την Τετάρτη 18-12-2024 και την Πέμπτη 19-12-2024, σύμφωνα με το ακόλουθο Πρόγραμμα Συνεντεύξεων (βλ. Πίνακας 1).
Οι συνεντεύξεις θα διενεργηθούν με φυσική παρουσία στο κτήριο του ΙΕΠ (Αναστασίου Τσόχα 36, Αμπελόκηποι), στον 9ο όροφο, Γραφείο Προέδρου ή διαδικτυακά.
|
Πίνακας 1: Υποψήφιοι/ες που καλούνται σε Συνέντευξη |
|||||
|
Πρόγραμμα Συνεντεύξεων |
|||||
|
Τρίτη, 17 Δεκεμβρίου 2024 |
Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024 |
||||
|
α/α |
Αριθ. Πρωτ. Αίτησης |
Ώρα συνέντευξης |
α/α |
Αριθ. Πρωτ. Αίτησης |
Ώρα Συνέντευξης |
|
1 |
14054/29-11-2024 |
08:30΄ |
1 |
13506/12-11-2024 |
08:30΄ |
|
2 |
14060/01-12-2024 |
09:00΄ |
2 |
13698/19-11-2024 |
08:50΄ |
|
3 |
13690/19-11-2024 |
09:20΄ |
3 |
14059/30-11-2024 |
09:10΄ |
|
4 |
13693/19-11-2024 |
09:40΄ |
4 |
13692/19-11-2024 |
09:30΄ |
|
5 |
13644/18-11-2024 |
10:00΄ |
5 |
13735/20-11-2024 |
09:50΄ |
|
6 |
13643/18-11-2024 |
10:20΄ |
6 |
14091/02-12-2024 |
10:10΄ |
|
7 |
14090/02-12-2024 |
10:40΄ |
7 |
13604/17-11-2024 |
10:30΄ |
|
8 |
14058/30-11-2024 |
11:00΄ |
8 |
13708/20-11-2024 |
10:50΄ |
|
9 |
13716/20-11-2024 |
11:20΄ |
9 |
13739/20-11-2024 |
12:10΄ |
|
10 |
13647/19-11-2024 |
11:40΄ |
10 |
13699/20-11-2024 |
12:30΄ |
|
11 |
14055/30-11-2024 |
13:20΄ |
|
||
|
12 |
13668/19-11-2024 |
14:00΄ |
|
||
|
13 |
13670/19-11-2024 |
14:50΄ |
|
||
|
14 |
13736/20-11-2024 |
15:10΄ |
|
||
|
Πέμπτη, 19 Δεκεμβρίου 2024 |
||
|
α/α |
Αριθ. Πρωτ. Αίτησης |
Ώρα Συνέντευξης |
|
1 |
13602/17-11-2024 |
14:00΄ |
|
2 |
14064/02-12-2024 |
14:20΄ |
|
3 |
14065/02-12-2024 |
15:10΄ |
|
4 |
13697/19-11-2024 |
15:30΄ |
|
5 |
13645/19-11-2024 |
15:50΄ |
|
6 |
13605/17-11-2024 |
16:10΄ |
|
7 |
14057/30-11-2024 |
16:30΄ |
|
8 |
13507/12-11-2024 |
16:50΄ |
Επισημαίνεται ότι οι υποψήφιοι/ες που δεν πληρούν τα προαπαιτούμενα προσόντα, όπως αυτά ορίζονται στην παραπάνω αναφερόμενη Ανακοίνωση-Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος, δεν καλούνται στη συνέντευξη (βλ. Πίνακας 2). Για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων οι απορριφθείσες αιτήσεις των υποψηφίων δημοσιεύονται με χρήση του αριθμού πρωτοκόλλου της αίτησης και την αιτιολογία της απόρριψής τους.
|
Πίνακας 2: Υποψήφιοι/ες που τίθενται εκτός της διαδικασίας συνεντεύξεων |
||
|
α/α |
Αριθ. Πρωτ. Αίτησης |
Παρατηρήσεις |
|
1 |
13500/12-11-2024 |
1. Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. 2. Δεν διαθέτει τουλάχιστον οκταετή διδακτική υπηρεσία ή δεκαετή εκπαιδευτική εμπειρία. |
|
2 |
13661/19-11-2024 |
Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. |
|
3 |
13696/19-11-2024 |
Δεν διαθέτει τουλάχιστον εξαετή διδακτική υπηρεσία ή οκταετή εκπαιδευτική εμπειρία |
|
4 |
13701/20-11-2024 |
Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. |
|
5 |
13712/20-11-2024 |
Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. |
|
6 |
13606/18-11-2024 |
Δεν έχει αναρτηθεί πρόσφατο Π.Υ.Μ. (εκδοθέν εντός τριμήνου) ούτε σχετική αίτηση. |
|
7 |
13600/16-11-2024 |
Δεν έχει αναρτηθεί πρόσφατο Π.Υ.Μ. (εκδοθέν εντός τριμήνου) ούτε σχετική αίτηση. |
|
8 |
13384/07-11-2024 |
1. Μη δικαιούχος αίτησης. 2. Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. |
|
9 |
13829/24-11-2024 |
Δεν έχουν αναρτηθεί δημοσιεύσεις συναφείς με το αντικείμενο της θέσης/κλάδου. |
Στοιχεία επικοινωνίας Γραμματείας Επιτροπής
1.Αρετή Σβέρκου
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τηλ.: 213 1335 128
2. Αικατερίνη Πόρναλη
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τηλ.: 213 1335 404
Ανακοίνωση σε pdf
Σας ενημερώνουμε ότι η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για θέσεις Εποπτών και Εισηγητών/Αξιολογητών στο πλαίσιο του υποέργου «Μετασχηματισμός και εμπλουτισμός του ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την προσχολική και σχολική εκπαίδευση» παρατείνεται έως και την Τρίτη 07-1-2025 και ώρα 15:00.
Υπενθυμίζουμε ότι η πρόσκληση απευθύνεται σε μέλη ΔΕΠ/ΕΔΙΠ/ΕΕΠ/ΕΤΕΠ, ή εν ενεργεία Εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής και Επαγγελματικής), δημόσιας και ιδιωτικής (μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δημόσιας Εκπαίδευσης και αορίστου χρόνου εκπαιδευτικοί της ιδιωτικής Εκπαίδευσης).
- Για Επόπτες Εισηγητών/ Αξιολογητών στους ακόλουθους τομείς Επαγγελματικών Λυκείων:
- Γεωπονίας & Υγείας
- Δομικών Έργων & Εφαρμοσμένων Τεχνών
- Για Εισηγητές/ Αξιολογητές OERs, Εκπαιδευτικών Σεναρίων και Ψηφιακών Μαθημάτων (κατηγορία Ι) στο γνωστικό αντικείμενο:
- Φυσική Αγωγή Δημοτικού
- Χημεία Γενικού Λυκείου
- Χημεία Επαγγελματικού Λυκείου
- Νέα Ελληνικά Επαγγελματικού Λυκείου
- Νεοελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία Γυμνασίου
- Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Γυμνασίου
- Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Γενικού Λυκείου
- Ιταλικά Γυμνασίου
- Μουσική Δημοτικού
- Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας Επαγγελματικού Λυκείου
- Επιστήμες Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού Επαγγελματικού Λυκείου
- Επιστήμες Εφαρμοσμένων Τεχνών Επαγγελματικού Λυκείου
- Επιστήμες Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων Επαγγελματικού Λυκείου
- Για Εισηγητές/ Αξιολογητές OERs, Εκπαιδευτικών Σεναρίων και Ψηφιακών Μαθημάτων (κατηγορία ΙΙ) στον τομέα:
- Δομικών Έργων και Εφαρμοσμένων Τεχνών Επαγγελματικού Λυκείου
Για περισσότερες πληροφορίες: https://www.iep.edu.gr/el/deltia-typou-genika/2-1-sub-1-development-of-digital-content-in-schools-5174140-2-0-nextgeneration-eu
Υποβολή αιτήσεων μέσω της δικτυακής πύλης e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php
Παροχή Οδηγιών προς συγγραφείς και αξιολογητές με Θέμα: Παράταση της προθεσμίας υποβολής των διορθωμένων διδακτικών πακέτων, σε συνέχεια αιτούμενων διορθώσεων από τις επιστημονικές επιτροπές αξιολόγησης, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. 46978 ΓΔ4/25.04.2023 Πρόσκλησης - Επανέλεγχος διορθώσεων ποιότητας για τελευταία φορά – Χρονοδιάγραμμα υλοποίησης
Το ΙΕΠ ανακοινώνει τροποποιήσεις στις προθεσμίες για την αξιολόγηση και ολοκλήρωση διδακτικών πακέτων
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες διασφάλισης της ποιότητας και της πληρότητας των νέων διδακτικών πακέτων, αποφάσισε τις παρακάτω τροποποιήσεις στις προθεσμίες υποβολής και επανελέγχου:
1. Παράταση της προθεσμίας υποβολής των διορθωμένων διδακτικών πακέτων, για τα οποία έχουν ήδη ζητηθεί διορθώσεις από τις επιστημονικές επιτροπές αξιολόγησης, έως την 27η Φεβρουαρίου 2025.
2. Δυνατότητα παράτασης της δεκαπενθήμερης προθεσμίας υποβολής των διορθωμένων διδακτικών πακέτων έως και επιπλέον 60 ημέρες.
3. Τελικό στάδιο επανελέγχου ποιότητας για:
• Τα διδακτικά πακέτα της περίπτωσης (1): έως 21 Ιουλίου 2025, με παράλληλη έκδοση και έλεγχο των μορφών epub και Interactive PDF.
• Τα διδακτικά πακέτα της περίπτωσης (2): έως 30 Οκτωβρίου 2025.
Το ΙΕΠ θα συνεχίσει να παρέχει έγκαιρη και λεπτομερή ενημέρωση σε όλους τους αξιολογητές και συγγραφείς σχετικά με τις απαιτήσεις, τις διευκρινίσεις και τα εσωτερικά χρονοδιαγράμματα υλοποίησης.
Για περισσότερες πληροφορίες δείτε το σχετικό έγγραφο
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 6/12-12-2024 Πρακτικού της Επιτροπής Διενέργειας Διαγωνισμών και Αξιολόγησης Προσφορών προμηθειών και υπηρεσιών του ΙΕΠ, με υποχρέωση χρήσης του Εθνικού Συστήματος Ηλεκτρονικών Δημοσίων Συμβάσεων (ΕΣΗΔΗΣ), για τις ανάγκες του Ανοικτού Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού με αρ. πρωτ. 10580/20-09-2024, (Αρ. Διακήρυξης: 01/2024), (ΑΔΑΜ: 24PROC015461780) με τίτλο: «Παροχή υπηρεσιών καθαριότητας, απολύμανσης-μικροβιοκτονίας, απεντόμωσης-μυοκτονίας και τεχνικών εργασιών μικρής κλίμακας για τις ανάγκες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Κατά της εν λόγω απόφασης χωρεί προδικαστική προσφυγή, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παράγραφο 3.4 της με αρ. πρωτ 10580/20-09-2024 (Αρ. Διακήρυξης 01/2024).
