Απόφαση ΔΣ του Ι.Ε.Π. περί έγκρισης των υπ’ αρ. 2/26-5-2022, 3/1-6-2022 και 4/3-6-2022 Πρακτικών της «Διαρκούς Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων φυσικών προσώπων-ελευθέρων επαγγελματιών για την υποστήριξη των συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων πλην Μητρώων» στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 4321/07-04-2022 (ΑΔΑ: ΩΣΙ5ΟΞΛΔ-ΥΘΧ) Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος που αφορά στην υποβολή αιτήματος προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με έναν/μία (1) εξωτερικό/ή συνεργάτη/ιδα για την κάλυψη των αναγκών Τεχνικής υποστήριξης της πιλοτικής εφαρμογής του Παρατηρητηρίου στο πλαίσιο του Υποέργου 1 της Πράξης με τίτλο «Ιχνηλάτηση Σχολικών και Εργασιακών Διαδρομών μέσω Παρατηρητηρίου Μετάβασης» και κωδικό ΟΠΣ 5124310
Επισημαίνεται: Οι ενστάσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά στη δικτυακή πύλη https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php, από το Σάββατο 11.06.2022 και ώρα 15:00 έως και την Πέμπτη 16.06.2022 και ώρα 15:00
Στο πλαίσιο της υπ’ αριθμ. πρωτ. 5627/05-05-2022 (ΑΔΑ: ΡΛΠΓΟΞΛΔ-Α5Υ) Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις μέσω τηλεδιάσκεψης στις 14/06/2022 για εκπαιδευτικούς που ανήκουν στους κλάδους ΠΕ 02 Φιλόλογοι, ΠΕ 04.01 Φυσικοί, ΠΕ 04.02 Χημικοί και ΠΕ 04.04 Βιολόγοι.
Στο προσεχές διάστημα θα ανακοινωθεί ο προγραμματισμός των συνεντεύξεων για τους υπόλοιπους κλάδους εκπαιδευτικών.
Οι υποψήφιοι/ες που πληρούν τα τυπικά προσόντα (βλ. Πίνακα 1), καλούνται σε συνέντευξη σύμφωνα με τον προγραμματισμό του πίνακα 1.
Οδηγίες για τη σύνδεση θα σταλούν στους/στις υποψηφίους/ες με ηλεκτρονικό μήνυμα.
Οι υποψήφιοι/ες που δεν πληρούν τυπικά προσόντα, όπως ορίζονται στην παραπάνω αναφερόμενη Πρόσκληση, δεν αξιολογούνται και δεν καλούνται σε συνέντευξη (βλ. Πίνακα 2). Για λόγους προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα οι απορριφθείσες αιτήσεις δημοσιεύονται με χρήση του αριθμού πρωτοκόλλου της αίτησης και την αιτιολογία της απόρριψης.
ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Υποψήφιοι που καλούνται σε συνέντευξη
ΤΡΙΤΗ 14-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗ |
ΜΑΡΙΑ |
14:00 |
2 |
ΔΕΛΗΓΙΑΝΝΗΣ |
ΙΩΑΝΝΗΣ |
14:15 |
3 |
ΔΕΛΗΚΑΡΗ |
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |
14:30 |
4 |
ΖΟΡΜΠΑ |
ΒΗΣΣΑΡΙΑ |
14:45 |
5 |
ΜΗΤΡΟΥΛΙΑΣ |
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ |
15:00 |
6 |
ΜΗΤΣΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ |
ΜΑΡΙΑ |
15:15 |
7 |
ΞΑΝΘΟΥ |
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |
15:30 |
8 |
ΣΤΑΜΟΥ |
ΚΛΕΙΩ |
15:45 |
9 |
ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ |
ΓΕΩΡΓΙΟΣ |
16:00 |
10 |
ΠΟΛΙΤΗΣ |
ΙΩΑΝΝΗΣ |
16:15 |
11 |
ΠΑΝΤΑΖΙΔΗΣ |
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ |
16:30 |
ΠΙΝΑΚΑΣ 2 : Μη αποδεκτές αιτήσεις
Α/Α |
ΑΡ. ΠΡΩΤ. ΑΙΤΗΣΗΣ |
ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ |
1 |
6221-19/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ/ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ/ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
2 |
5981-15/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΠΡΟΣΦΑΤΟ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
3 |
6296-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΤΑ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ (ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ) |
4 |
6299-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ/ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
5 |
6293-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
6 |
5966-13/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ/ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΤΙΤΛΟ/ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
Στοιχεία επικοινωνίας γραμματείας Επιτροπής
Κυριακή Σημαιοφορίδου
Τηλ. 2131335 127
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Ανοικτός Διεθνής Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός (αρ. Διακήρυξης 01 /2022)
«Εκπόνηση του Επιχειρησιακού σχεδίου & των Ερευνών του Παρατηρητηρίου Μετάβασης» στο πλαίσιο του Υποέργου 2 της Πράξης: «Ιχνηλάτηση Σχολικών και Εργασιακών Διαδρομών μέσω Παρατηρητηρίου Μετάβασης» και MIS 5124310»
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Αντικείμενο του διαγωνισμού είναι η επιλογή Αναδόχου, με υποχρέωση:
1. Εκπόνηση του Επιχειρησιακού Σχεδίου του Παρατηρητηρίου Μετάβασης
Σκοπός του Επιχειρησιακού Σχεδίου θα είναι να αναλυθούν το όραμα, οι στρατηγικοί στόχοι και οι προτεραιότητες του Παρατηρητηρίου Μετάβασης, καθώς και οι ενέργειες που απαιτούνται για την εκπλήρωση της αποστολής του.
2. Έρευνες
2.1 Μελέτη εκπαιδευτικών διαδρομών αποφοίτων πρώτου κύκλου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Σκοπός είναι η υποβολή προτάσεων πολιτικής μετά την ανάλυση στοιχείων της σχολικής φοίτησης (εκτός της επαγγελματικής εκπαίδευσης), αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων και ποιοτική έρευνα.
2.2 Μελέτη εκπαιδευτικών διαδρομών αποφοίτων δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης
Σκοπός είναι η υποβολή προτάσεων πολιτικής μετά την ανάλυση στοιχείων της σχολικής φοίτησης στην επαγγελματική εκπαίδευση, αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων και ποιοτική έρευνα.
ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Η εκτιμώμενη αξία του σύμβασης ανέρχεται στο ποσό των διακοσίων εξήντα πέντε χιλιάδων ευρώ (265.000,00€) μη συμπεριλαμβανόμενου του αναλογούντος ΦΠΑ, ήτοι τριακόσιες είκοσι οκτώ χιλιάδες εξακόσια ευρώ (328.600,00€) συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ 24% και επιμερίζεται ως εξής:
Παραδοτέο |
Περιγραφή |
Προϋπολογισμός χωρίς ΦΠΑ (€) |
ΦΠΑ 24% (€) |
Προϋπολογισμός με ΦΠΑ (€) |
Π1.1 |
Επιχειρησιακό Σχέδιο του Παρατηρητηρίου Μετάβασης |
68.000,00 |
16.320,00 |
84.320,00 |
Π1.2 |
Επικαιροποιημένο Επιχειρησιακό Σχέδιο του Παρατηρητηρίου Μετάβασης |
17.000,00 |
4.080,00 |
21.080,00 |
Π2.1 |
Μελέτη ακαδημαϊκών διαδρομών αποφοίτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (εκτός της επαγγελματικής εκπαίδευσης) |
90.000,00 |
21.600,00 |
111.600,00 |
Π2.2 |
Μελέτη ακαδημαϊκών διαδρομών αποφοίτων δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης |
90.000,00 |
21.600,00 |
111.600,00 |
|
Σύνολο |
265.000,00 |
63.600,00 |
328.600,00 |
Η σύμβαση θα ανατεθεί με το κριτήριο της πλέον συμφέρουσας από οικονομική άποψη προσφοράς, βάσει βέλτιστης σχέσης ποιότητας – τιμής.
Οι παρεχόμενες υπηρεσίες κατατάσσονται στους ακόλουθους κωδικούς του Κοινού Λεξιλογίου δημοσίων συμβάσεων (CPV) 71241000 – 9 (Μελέτες σκοπιμότητας, υπηρεσίες παροχής συμβουλών, υπηρεσίες αναλύσεων).
Η καταληκτική ημερομηνία παραλαβής των προσφορών είναι η Τετάρτη, 13 Ιουλίου 2022 και ώρα 15:00 στο Ε.Σ.Η.ΔΗ.Σ.
Μετά την παρέλευση της καταληκτικής ημερομηνίας και ώρας, δεν υπάρχει η δυνατότητα υποβολής προσφοράς στο σύστημα.
Η αποσφράγιση των προσφορών γίνεται ηλεκτρονικά τέσσερις (4) εργάσιμες ημέρες μετά την καταληκτική ημερομηνία υποβολής των προσφορών, ήτοι Τετάρτη, 20 Ιουλίου 2022 και ώρα 15:00 μέσω των αρμόδιων πιστοποιημένων στο σύστημα οργάνων της Αναθέτουσας Αρχής.
1. ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ_SIMAP
2. ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ
3. ΠΕΡIΛΗΨΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ-ΑΔΑ
4. ΕΕΕΣ σε μορφή pdf
5. ΕΕΕΣ σε μορφή xml
Στο πλαίσιο της υπ’ αριθμ. πρωτ. 5627/05-05-2022 (ΑΔΑ: ΡΛΠΓΟΞΛΔ-Α5Υ) Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις μέσω τηλεδιάσκεψης στις 10/06/2022 για εκπαιδευτικούς που ανήκουν στους κλάδους ΠΕ 05 Γαλλικής, ΠΕ 06 Αγγλικής, ΠΕ 07 Γερμανικής.
Στο προσεχές διάστημα θα ανακοινωθεί ο προγραμματισμός των συνεντεύξεων για τους υπόλοιπους κλάδους εκπαιδευτικών.
Οι υποψήφιοι/ες που πληρούν τα τυπικά προσόντα (βλ. Πίνακα 1), καλούνται σε συνέντευξη σύμφωνα με τον προγραμματισμό του πίνακα 1.
Οδηγίες για τη σύνδεση θα σταλούν στους/στις υποψηφίους/ες με ηλεκτρονικό μήνυμα.
Οι υποψήφιοι/ες που δεν πληρούν τυπικά προσόντα, όπως ορίζονται στην παραπάνω αναφερόμενη Πρόσκληση, δεν αξιολογούνται και δεν καλούνται σε συνέντευξη (βλ. Πίνακα 2). Για λόγους προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα οι απορριφθείσες αιτήσεις δημοσιεύονται με χρήση του αριθμού πρωτοκόλλου της αίτησης και την αιτιολογία της απόρριψης.
ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Υποψήφιοι που καλούνται σε συνέντευξη
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΒΕΝΤΟΥΡΗΣ |
ΙΩΑΝΝΗΣ |
13:45 |
2 |
ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ |
ΑΓΛΑΙΑ |
14:00 |
3 |
ΓΑΤΟΥ |
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |
14:15 |
4 |
ΜΕΤΑΞΟΠΟΥΛΟΥ |
ΙΩΑΝΝΑ |
14:30 |
5 |
ΖΑΦΕΙΡΙΑΔΟΥ |
ΠΑΡΘΕΝΑ |
14:45 |
6 |
ΡΕΛΛΙΑ |
ΜΑΡΙΑ |
15:00 |
7 |
ΡΟΥΜΕΛΙΩΤΗ |
ΜΑΡΙΑ |
15:15 |
8 |
ΤΙΓΚΑ |
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |
15:30 |
9 |
ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΥ |
ΑΝΝΑ |
15:45 |
10 |
ΛΑΪΝΑ |
ΜΑΡΙΑ |
16:00 |
11 |
ΜΠΑΤΑΚΗ |
ΕΙΡΗΝΗ |
16:45 |
12 |
ΦΡΑΓΚΟΥ |
ΕΛΕΝΗ |
17:00 |
ΠΙΝΑΚΑΣ 2 : Μη αποδεκτές αιτήσεις
Α/Α |
ΑΡ. ΠΡΩΤ. ΑΙΤΗΣΗΣ |
ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ |
1 |
5980-15/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΜΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
2 |
6165-18/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
3 |
6231-19/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ- ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
4 |
6261-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
5 |
6292-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
6 |
5722-09/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ- ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
Στοιχεία επικοινωνίας γραμματείας Επιτροπής
Κυριακή Σημαιοφορίδου
Τηλ. 2131335 127
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Στο πλαίσιο της υπ’ αριθμ. πρωτ. 5627/05-05-2022 (ΑΔΑ: ΡΛΠΓΟΞΛΔ-Α5Υ) Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις μέσω τηλεδιάσκεψης στις 08/06/2022 για εκπαιδευτικούς που ανήκουν στους κλάδους ΠΕ 08 Καλλιτεχνικών, ΠΕ 79 Μουσικής και ΠΕ 91 Θεατρικής Αγωγής.
Στο προσεχές διάστημα θα ανακοινωθεί ο προγραμματισμός των συνεντεύξεων για τους υπόλοιπους κλάδους εκπαιδευτικών.
Οι υποψήφιοι/ες που πληρούν τα τυπικά προσόντα (βλ. Πίνακα 1), καλούνται σε συνέντευξη σύμφωνα με τον προγραμματισμό του πίνακα 1.
Οδηγίες για τη σύνδεση θα σταλούν στους/στις υποψηφίους/ες με ηλεκτρονικό μήνυμα.
Οι υποψήφιοι/ες που δεν πληρούν τυπικά προσόντα, όπως ορίζονται στην παραπάνω αναφερόμενη Πρόσκληση, δεν αξιολογούνται και δεν καλούνται σε συνέντευξη (βλ. Πίνακα 2). Για λόγους προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα οι απορριφθείσες αιτήσεις δημοσιεύονται με χρήση του αριθμού πρωτοκόλλου της αίτησης και την αιτιολογία της απόρριψης.
ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Υποψήφιοι που καλούνται σε συνέντευξη
ΤΕΤΑΡΤΗ 08-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΥ |
ΜΑΡΙΑ |
14:15 |
2 |
ΑΝΔΡΕΟΥ |
ΕΛΕΝΗ |
14:30 |
3 |
ΚΑΛΟΠΑΝΑ |
ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ |
14:45 |
4 |
ΛΙΛΛΗ |
ΜΟΝΙΚΑ |
15:00 |
5 |
ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ |
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ |
15:15 |
6 |
ΜΠΟΕΜΗ |
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ |
15:30 |
7 |
ΤΣΙΜΙΤΑΚΗΣ |
ΝΙΚΟΛΑΟΣ |
15:45 |
8 |
ΨΑΘΑ |
ΦΩΤΕΙΝΗ |
16:00 |
ΠΙΝΑΚΑΣ 2 : Μη αποδεκτές αιτήσεις
Α/Α |
ΑΡ. ΠΡΩΤ. ΑΙΤΗΣΗΣ |
ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ |
1 |
6238-19/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
2 |
5918-12/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΠΟΥ ΝΑ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΙΜΟΣ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
3 |
6249-19/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΙΜΟΣ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
4 |
5967-14/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
5 |
5694-08/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΕΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
Στοιχεία επικοινωνίας γραμματείας Επιτροπής
Κυριακή Σημαιοφορίδου
Τηλ. 2131335 127
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Στο πλαίσιο της υπ’ αριθμ. πρωτ. 5627/05-05-2022 (ΑΔΑ: ΡΛΠΓΟΞΛΔ-Α5Υ) Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις μέσω τηλεδιάσκεψης από 03/06/2022 έως 07/06/2022 για εκπαιδευτικούς που ανήκουν στους κλάδους ΠΕ 60 Νηπιαγωγών και ΠΕ 70 Δασκάλων.
Στο προσεχές διάστημα θα ανακοινωθεί ο προγραμματισμός των συνεντεύξεων για τους υπόλοιπους κλάδους εκπαιδευτικών.
Οι υποψήφιοι/ες που πληρούν τα τυπικά προσόντα (βλ. Πίνακα 1), καλούνται σε συνέντευξη σύμφωνα με τον προγραμματισμό του πίνακα 1.
Οδηγίες για τη σύνδεση θα σταλούν στους/στις υποψηφίους/ες με ηλεκτρονικό μήνυμα.
Οι υποψήφιοι/ες που δεν πληρούν τυπικά προσόντα, όπως ορίζονται στην παραπάνω αναφερόμενη Πρόσκληση, δεν αξιολογούνται και δεν καλούνται σε συνέντευξη (βλ. Πίνακα 2). Για λόγους προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα οι απορριφθείσες αιτήσεις δημοσιεύονται με χρήση του αριθμού πρωτοκόλλου της αίτησης και την αιτιολογία της απόρριψης.
ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Υποψήφιοι που καλούνται σε συνέντευξη
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 03-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΒΟΛΟΝΑΚΗ |
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |
14:00 |
2 |
ΣΚΟΥΤΕΡΗ |
ΝΙΚΗ |
14:15 |
3 |
ΣΟΥΡΛΑ |
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |
14:30 |
4 |
ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ |
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ |
14:45 |
5 |
ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ |
ΜΑΡΙΑ |
15:00 |
6 |
ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ |
ΓΕΡΜΑΝΟΣ |
15:15 |
7 |
ΒΙΔΑΚΗΣ |
ΧΡΗΣΤΟΣ |
15:30 |
8 |
ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ |
ΒΑΣΙΛΙΚΗ |
15:45 |
ΔΕΥΤΕΡΑ 06-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΙΩΑΚΕΙΜΙΔΟΥ |
ΒΑΣΙΛΙΚΗ |
14:00 |
2 |
ΚΑΛΕΜΗΣ |
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ |
14:15 |
3 |
ΚΑΡΑΒΑ |
ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ |
14:30 |
4 |
ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ |
ΕΛΕΝΗ |
14:45 |
5 |
ΚΑΡΚΑΝΗ |
ΕΛΕΝΗ |
15:00 |
6 |
ΚΛΗΜΕΝΤΙΩΤΗ |
ΧΡΙΣΤΙΝΑ |
15:15 |
7 |
ΛΑΓΟΝΙΚΟΥ |
ΣΟΦΙΑ |
15:30 |
8 |
ΛΑΖΑΡΑΚΗ |
ΦΑΝΗ |
15:45 |
9 |
ΜΑΝΤΖΙΟΥ |
ΟΛΓΑ |
16:00 |
10 |
ΜΑΡΑΓΚΟΥ |
ΜΑΡΙΑ |
16:45 |
11 |
ΜΙΝΗ |
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ |
17:00 |
12 |
ΜΠΑΡΜΠΑΛΙΑ |
ΑΝΤΩΝΙΑ |
17:15 |
ΤΡΙΤΗ 07-06-2022 |
|||
Α/Α |
ΕΠΩΝΥΜΟ |
ΟΝΟΜΑ |
ΩΡΑ |
1 |
ΜΠΙΜΠΟΥΔΗ |
ΜΑΡΙΑ |
14:00 |
2 |
ΜΠΟΥΡΔΑΣ |
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ |
14:15 |
3 |
ΝΙΚΟΛΑΟΥ |
ΚΟΣΜΑΣ |
14:30 |
4 |
ΝΤΑΦΟΥ |
ΕΥΘΥΜΙΑ |
14:45 |
5 |
ΠΙΠΕΡΙΔΟΥ |
ΕΙΡΗΝΗ |
15:00 |
6 |
ΣΚΟΡΔΗΣ |
ΙΩΑΝΝΗΣ |
15:15 |
7 |
ΣΠΑΘΑΡΑΚΗ |
ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ |
15:30 |
8 |
ΣΤΑΜΟΣ |
ΝΙΚΟΛΑΟΣ |
15:45 |
9 |
ΧΑΝΤΖΟΥΛΗ |
ΕΛΕΝΗ |
16:00 |
10 |
ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ |
ΠΑΥΛΙΝΑ |
16:45 |
11 |
ΧΑΡΙΤΟΣ |
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ |
17:00 |
12 |
ΜΠΛΟΥΤΗ |
ΙΩΑΝΝΑ |
17:15 |
ΠΙΝΑΚΑΣ 2 : Μη αποδεκτές αιτήσεις
Α/Α |
ΑΡ. ΠΡΩΤ. ΑΙΤΗΣΗΣ |
ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ |
1 |
5964-13/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ |
2 |
6179-18/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ |
3 |
6254-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
4 |
6207-19/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
5 |
5693-08/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ |
6 |
6285-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
7 |
6317-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
8 |
6309-20/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
9 |
5977-15/05/2022 |
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ |
Στοιχεία επικοινωνίας γραμματείας Επιτροπής
Κυριακή Σημαιοφορίδου
Τηλ. 2131335 127
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Α. Προγράμματα Επιμόρφωσης
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄, Δημοτικού
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση
Ε40. «Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄, Δημοτικού
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση
Ε42. «Το σώμα μου: ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Γ΄, Δ΄, Δημοτικού
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση
Ε43. «Η πορεία των εφηβικών σχέσεων από το χθες στο σήμερα»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄, Γ΄, Γυμνασίου
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση
Ε44. «Ατίθασα Άλογα»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄ Γυμνασίου
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγιση
B. Προγράμματα Φορέων
Καμπάνια «ΕΝΑ στα ΠΕΝΤΕ» για τον τερματισμό της παιδικής σεξουαλικής κακοποίησης (Συμβούλιο της Ευρώπης)
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και των τάξεων Α' - Γ' Δημοτικού
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
357. Convey (Το Χαμόγελο του Παιδιού)
Το Χαμόγελο του Παιδιού
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες των τάξεων Α΄- Γ΄ Γυμνασίου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ν. Πέλλας "ΟΡΑΜΑ"
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
147. Ασφαλές Άγγιγμα (ΕΛΙΖΑ - Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού)
ΕΛΙΖΑ- Εταιρία κατά της κακοποίησης του παιδιού
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄, Β', Γ' Δημοτικού
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ΔΔΕ Α΄ΑΘΗΝΑΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Π.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ - ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' , Β' ,Γ' Γυμνασίου
Σας ενημερώνουμε ότι ξεκινάει η 5η Επιμορφωτική Περίοδος του προγράμματος "Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων" (MIS 5092064) που υλοποιείται μέσω του ΟΠΣ επιμόρφωσης» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στην ειδικά διαμορφωμένη πλατφόρμα και απευθύνεται σε εν ενεργεία μόνιμους και αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
- Υποβολή αιτήσεων από την Δευτέρα 23-05-2022 ώρα 13:00 έως και την Τρίτη 14-06-2022 ώρα 13:00
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
Η διαδικασία υποβολής αίτησης αποτελείται από τρία στάδια:
α) Εγγραφή και είσοδο στο μητρώο του ΙΕΠ, https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php
β) Συμπλήρωση προσωπικών στοιχείων (Μενού Portfolio ➔ Καρτέλα «Προσωπικά Στοιχεία»)
γ) Από το μενού Αιτήσεις επιλέγουμε την αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης ➔ Συμπλήρωση απογραφικού δελτίου εισόδου (το οποίο βρίσκεται μαζί με στην αίτηση) ➔ Υποβολή αίτησης συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης.
Προσοχή: Παράλειψη ενός σταδίου σημαίνει μη συμμετοχή στο πρόγραμμα.
- Έναρξη 5ης Επιμορφωτικής Περιόδου: από την Παρασκευή 17-06-2022 και ώρα 13:00
- Παραλαβή βεβαιώσεων επιτυχούς παρακολούθησης από την Πέμπτη 08/09/22
Σχετικά αρχεία
Α. Προγράμματα Επιμόρφωσης
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε23. «Είμαι εγώ: Είμαι μοναδικός!!»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε24. «Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Α΄Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε25. «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε26. «Εγώ και οι συμμαθητές μου/τριες μου»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε27. «Παίζουμε και Μαθαίνουμε Παρέα, Πάντα με Βλέμμα Θετικό..!!»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε29. «Ο Μαγικός Κόσμος της Τάξης μας»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε30. «Η Φιλία»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε΄, ΣΤ΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε31. «Σε μια ρώγα από σταφύλι»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες όλων των τάξεων Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε32. «Είμαστε όλοι εδώ;»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε33. «Τα γράμματα του Σεβασμού»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Γ΄, Δ΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε34. «Το τραγούδι της χαράς»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄, Β΄ Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε35. «Βρες την ευτυχία κρυμμένη»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε36. «Γνωρίζοντας τον εαυτό μου & τους άλλους με οδηγό τον "Μικρό Πρίγκιπα"»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄, Γ΄ Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε37. «Συν-Οδοιπορώντας με ανάπηρους συνανθρώπους»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄ Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Ε38. «Πώς να γίνω ο καλύτερός μου φίλος»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Β΄, Γ΄ Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
B. Προγράμματα Φορέων
Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλος
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου, Α' - ΣΤ’ Δημοτικού και Α΄ - Γ' Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
98. «Κάπνισμα; Όχι εμείς: (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών - ΟΚΑΝΑ)»
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ (ΟΚΑΝΑ)
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Δ΄ - ΣΤ΄Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
124. «Ξέρω τί Ζητάω (Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "Πυξίδα")»
Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "Πυξίδα"
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α´ - Γ´ Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Διάρκεια στο τετράμηνο:7 εργαστήρια (1-2 διδακτικών ωρών) στο A´ τετράμηνο ή/και 5 εργαστήρια (1-2 διδακτικών ωρών) στο Β´ τετράμηνο442. «YOUTH POWER (Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής)»
Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε' και ΣΤ' Δημοτικού
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Διάρκεια στο τετράμηνο:7 εργαστήρια/7 εβδομάδεςΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ "ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ"
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε', ΣΤ' Δημοτικού και Α', Β' Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
306. Μετάβαση στο Γυμνάσιο (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών)
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄ γυμνασίου, ΣΤ΄ δημοτικού
ΠΥΞΙΔΑ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - ΣΤ' Δημοτικού
"ΠΥΞΙΔΑ"
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄ γυμνασίου, Β΄ γυμνασίου, Γ΄ γυμνασίου
«Καλλίπολις»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - ΣΤ' Δημοτικού
ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ "ΠΥΞΙΔΑ"- ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ΑΠΟ ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "ΔΙΟΔΟΣ"
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Δ', Ε' και ΣΤ' Δημοτικού, Α´ και Β´ Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοιμωνικής Υγείας «ΠΡΟΝΟΗ» Δήμου Κηφισιάς
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
74. Παιχνίδια Παιδιών (Οργανισμός κατά των Ναρκωτικών - ΟΚΑΝΑ)
ΟΚΑΝΑ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - Γ' Δημοτικού
244. Ψυχική Υγεία - Πρόγραμμα ΠΟΛΙΑΣ (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)
ΕΚΠΑ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Γ' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
309. Τηλεοπτικός Αλφαβητισμός (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών)
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Γ' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
319. Πανδημία, Ας το δούμε ως Ευκαιρία (Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης [Κ.Π.Ε.] Μεσολογγίου)
Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Μεσολογγίου
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - Γ' Γυμνασίου
ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Π.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ - ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
336. «Ζώντας και Μαθαίνοντας Μαζί. Ευαισθητοποίηση, Πρόληψη Ψυχικών Διαταραχών και Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στις Σχολικές Κοινότητες (Εταιρεία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Σακελλαρόπουλος)
ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Νηπιαγωγείου, Α' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
Πανεπιστήμιο Πατρών
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Νηπιαγωγείου, Α' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΔΙΟΔΟΣ»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Δ' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Β' Γυμνασίου
371. Ενίσχυση της Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης μέσω Διαμεσολαβητικών Ψηφιακών Εργαλείων στην Μετά-κορωνoϊό Εποχή (Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)
Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α', Β', Γ' Γυμνασίου
373. Μαθαίνω – Επικοινωνώ - Συνεργάζομαι (Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχπκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Ρεθύμνου)
Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Ρεθύμνου
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Ε' - ΣΤ' Δημοτικού
380. Δύο Φίλοι (Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά και Γ΄ Αθήνας)
Υπεύθυνες Αγωγής Υγείας Διεύθυνσης Π.Ε. Γ ́ Αθήνας και Π.Ε. Πειραιά
465. «Ονειροπλάστες - Ονειροθραύστες (Agape - Αγάπη)»
AGAPE- ΑΓΑΠΗ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α', Β', Γ' Γυμνασίου
486β. «Η Πυξίδα του Εαυτού μου: Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής για Παιδιά (Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, Schools for Health in Europe Network Foundation [SHE])»
Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, Schools for Health in Europe Network Foundation (SHE).
Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης & Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Ε' - ΣΤ' Δημοτικού και Α', Β', Γ' Γυμνασίου
Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Δυτικού Τομέα Ν. Θεσσαλονίκης «Δίκτυο Άλφα»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Γ' - ΣΤ' Δημοτικού και Α', Β', Γ' Γυμνασίου
519. Τα Παραμύθια της Γιαγιάς Πάνε Σχολείο (Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Λάρισας – ΟΚΑΝΑ)
Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Λάρισας – Ο.ΚΑ.ΝΑ.
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Νηπιαγωγείου, Α' - ΣΤ' Δημοτικού
106. «Κουκλοπαίζουμε (Εικαστικό Θέατρο Κούκλας "Πράσσειν Άλογα")»
ΠΡΑΣΣΕΙΝ ΑΛΟΓΑ-ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΚΟΥΚΛΑΣ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Α' - ΣΤ' Δημοτικού
ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΠΝΟΗ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α' - Β' - Γ' Γυμνασίου
ΕΕΠΕΚ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Γ'- Δ' - Ε' και ΣΤ' Δημοτικού
550. «Χρώματα της Καλοσύνης (Amal Alliance)»
Amal Alliance
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Δημοτικού
587. «Σβήνω το Τραύμα από την Ζωή μου (Erase-S Greece) (Εταιρεία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Σακελλαρόπουλος)»
Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλο
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού και όλων των τάξεων του Γυμνασίου
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
420. «Οδηγός Βιωματικών Δραστηριοτήτων Μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο»
2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Κεντρικής Μακεδονίας
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
MAΖΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΥΓΕΙΑ, ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε' -ΣΤ΄ Δημοτικού
MAΖΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΥΓΕΙΑ, ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας»
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Ε' -ΣΤ΄ Δημοτικού
580. «Πρόγραμμα Reflect - Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στα Σχολεία »
ΚΟΙΝΣΕΠ ΚΥΚΛΑΔΩΝ
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Νηπιαγωγείου, Α' - ΣΤ' Δημοτικού και Α' - Γ' Γυμνασίου
109d. Tι νιώθω στη γειτονιά μου
Out of Eden Learn-inspired (Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων Πανεπιστημίου Πειραιά - Ερευνητική Ομάδα CoSyLlab)
Απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες: Β' Δημοτικού
594. «Γίνε ήρωας του Διαδικτύου»
Google Greece (ΓΚΟΥΓΚΛ ΕΛΛΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ).
Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Ε΄ Δημοτικού.