Μετασχηματίζοντας την εκπαίδευση

Στο τέλος Αυγούστου ανακοινώθηκαν από την κυβέρνηση 11 κρίσιμες αλλαγές για το νέο σχολικό έτος, οι οποίες ανταποκρίνονται στις εξελισσόμενες ανάγκες των μαθητών, των μαθητριών και των εκπαιδευτικών. Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), ο επιτελικός, επιστημονικός και ερευνητικός φορέας του υπουργείου Παιδείας, διαδραμάτισε σημαντικό ρόλο σε πολλές από αυτές τις αλλαγές. Ποιες είναι αυτές;

Διαδραστικά Συστήματα Μάθησης: Κάθε χρόνο, το ΙΕΠ παρέχει οδηγίες διδασκαλίας στους/στις εκπαιδευτικούς. Φέτος, οι οδηγίες εμπλουτίστηκαν με προτάσεις για τη χρήση διαδραστικών συστημάτων και κατάλληλου εκπαιδευτικού περιεχομένου. Στόχος είναι η ενσωμάτωσή τους στην εκπαιδευτική πράξη, ώστε να αποτελέσουν μέσο εκπαίδευσης.

Δράσεις Αντιμετώπισης της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού: Η πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr εμπλουτίστηκε με νέα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Ταυτόχρονα, η έρευνα που διεξάγει το ΙΕΠ σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κρήτης παρέχει δεδομένα για την εφαρμογή πολιτικών βάσει στοιχείων. Επιπλέον, η εκπαίδευση των ομάδων δράσης και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα διαδραματίσουν καθοριστικό ρόλο στη δημιουργία ασφαλών και συμπεριληπτικών σχολικών περιβαλλόντων.

Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείων: Η εισαγωγή του νέου κανονισμού σηματοδοτεί μια στροφή προς σύγχρονες, μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις. Ο κανόνας Το κινητό στην τσάντα» αντικατοπτρίζει τη δέσμευση για μείωση των περισπασμών και προώθηση ενός σχολικού περιβάλλοντος εστιασμένου στη μάθηση.

Αναμόρφωση του Μαθήματος της Πληροφορικής: Με τη συμμετοχή 20 συμβούλων Εκπαίδευσης Πληροφορικής και στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Μαζί για την Εκπαίδευση» του ΙΕΠ, δημιουργήθηκε σύγχρονο εκπαιδευτικό υλικό για το μάθημα της Πληροφορικής στο γυμνάσιο. Τα 19 στελέχη της δημόσιας εκπαίδευσης εργάστηκαν εθελοντικά για την ολοκλήρωση του έργου. Το ανανεωμένο βιβλίο Πληροφορικής και το νέο πιστοποιητικό στην επιστήμη της Πληροφορικής θα εξοπλίσουν» τους/τις μαθητές/τριες με απαραίτητες ψηφιακές δεξιότητες για έναν τεχνολογικά προηγμένο κόσμο.

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα στην ενίσχυση των εκπαιδευτικών ευκαιριών. Μέσω σύγχρονων βίντεο, οι μαθητές και οι μαθήτριες από την Ε’ Δημοτικού έως τη Γ’ Λυκείου θα μπορούν να παρακολουθούν τη σχολική ύλη όποτε το επιθυμούν. Επιπλέον, οι υποψήφιοι και οι υποψήφιες για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις αποκτούν τη δυνατότητα να παρακολουθούν ζωντανά» διαδικτυακά μαθήματα.

Μάθημα Λογοτεχνίας: Οι αλλαγές στο μάθημα της Λογοτεχνίας, που εστιάζουν στην ανάγνωση ολόκληρων έργων, αντικατοπτρίζουν μια βαθύτερη παιδαγωγική μετατόπιση. Το νέο πλαίσιο προάγει την ενασχόληση των μαθητών/τριών με τη λογοτεχνία, ενισχύοντας την κριτική ανάλυση και την εκτίμηση της πολιτιστικής και πνευματικής κληρονομιάς που διαθέτουμε.

Δράσεις Ενεργού Πολίτη: Από το νέο σχολικό έτος, οι μαθητές/τριες θα συμμετέχουν σε δράσεις που προάγουν την κοινωνική ευθύνη και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, σύμφωνα με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών. Εμπλουτίσαμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, αναπτύξαμε δράσεις σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου και ενισχύσαμε τις εκδηλώσεις στα σχολεία. Οι δράσεις αυτές επεκτείνουν την εκπαίδευση πέρα από την τάξη, διαμορφώνοντας κοινωνικά συνειδητοποιημένους και περιβαλλοντικά υπεύθυνους πολίτες.

Με τα παραπάνω προσπαθούμε να διασφαλίσουμε το δικαίωμα όλων των παιδιών στην εκπαίδευση ενισχύοντας το έργο και των εκπαιδευτικών.

Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την απευθείας ανάθεση σε εταιρεία ορκωτών λογιστών «Παροχή υπηρεσιών διενέργειας του τακτικού ελέγχου των οικονομικών καταστάσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, οικονομικών χρήσεων 2023 και 2024

Περιγραφή του αντικειμένου του προς ανάθεση έργου

Για την υποχρέωση του ελέγχου των οικονομικών καταστάσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ν.Π.Ι.Δ., οικονομικής χρήσης 2022, σύμφωνα την παρ. 3 του άρθρου 66 του Ν.4547/2018 - (ΦΕΚ 102Α) αναφέρεται ότι:
«3. Η οικονομική διαχείριση του Ι.Ε.Π. ελέγχεται ετησίως από ορκωτό ελεγκτή που ορίζεται από το διοικητικό συμβούλιο του Ι.Ε.Π., ύστερα από πρόσκληση ενδιαφέροντος».
Συνεπώς κρίνεται αναγκαία η διενέργεια τακτικού ελέγχου των οικονομικών καταστάσεων του Ι.Ε.Π. οικονομικών χρήσεων 2023 και 2024 από εταιρεία ορκωτών λογιστών.

Διάρκεια

Η διάρκεια της υπηρεσίας ορίζεται με την υπογραφή της διετούς σύμβασης και ανάρτησής της στο ΚΗΜΔΗΣ.
Ο τακτικός έλεγχος των οικονομικών καταστάσεων για το οικ. έτος 2023 θα ολοκληρωθεί έως τις 30.11.2024 ενώ για το οικ. έτος 2024 θα ολοκληρωθεί έως τις 30.11.2025

Εργολαβικό Αντάλλαγμα

Ο προϋπολογισμός του συνόλου της υπηρεσίας, ανέρχεται έως του ποσού των πέντε χιλιάδων πεντακοσίων ευρώ (5.500,00€) άνευ ΦΠΑ, ήτοι έως του ποσού έξι χιλιάδων οκτακοσίων είκοσι ευρώ (6.820,00€) συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ 24% και θα καλυφθεί από τον Τακτικό Προϋπολογισμό του 2024 και 2025 του ΙΕΠ. Στο ποσό αυτό συμπεριλαμβάνονται όλες οι νόμιμες κρατήσεις καθώς και οι απαραίτητες αμοιβές και δαπάνες για την εκτέλεση του έργου

Κριτήριο ανάθεσης του έργου είναι η πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει τιμής.

Οδηγίες υποβολής προσφοράς

Η προσφορά του οικονομικού φορέα θα αποτελείται από:
1) Συμπληρωμένη Υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του Ν. 1599/1986 (Α΄75) του προσφέροντος, του επισυναπτόμενου Παραρτήματος Ι της παρούσας.
2) Συμπληρωμένη Οικονομική προσφορά – Στοιχεία προσφέροντος, του επισυναπτόμενου Παραρτήματος ΙΙ της παρούσας.

Καταληκτική Ημερομηνία κατάθεσης των προσφορών: Η προσφορά του οικονομικού φορέα θα αποσταλεί αποκλειστικά και μόνο ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. έως την Τετάρτη, 11-09-2024 και ώρα 15.00.

1. ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
2. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι_ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ
3. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ_ΠΙΝΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

 [Σχετικοί Διαγωνισμοί]

Σας ενημερώνουμε ότι όλες οι σχολικές μονάδες μπορούν να έχουν πρόσβαση στην Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Παιδαγωγικής Ευθύνης ή από τη ΔΕΠΠΣ, εάν πρόκειται για Πρότυπο-Πειραματικό σχολείο. Η πρόσβαση είναι δυνατή μέσω της πλατφόρμας αξιολόγησης σχολικών μονάδων, χρησιμοποιώντας τους κωδικούς ΠΣΔ του σχολείου. Για πληροφορίες στον σύνδεσμο https://iep.edu.gr/el/nea-anakoinoseis

Παράταση της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αίτησης των υποψηφίων της υπ’ αρ. πρωτ. 8955/02-08-2024 (ΑΔΑ: 95Ζ8ΟΞΛΔ-Δ0Η) Ενεργοποίησης Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την κάλυψη κενών θέσεων «Εποπτών» και «Εισηγητών/Αξιολογητών» για την υποστήριξη του Υποέργου 1 του Έργου «SUB.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών / Development of Digital Content in Schools» (κωδ. ΟΠΣ ΤΑ 5174140), έως την Τρίτη 27-08-2024 και ώρα 13:00

Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να εγγραφούν στο ανωτέρω Μητρώο καλούνται να υποβάλουν αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php, έως την Τρίτη 27-08-2024 και ώρα 13:00, συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια, όπως περιγράφονται στην σχετική Πρόσκληση.

Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινίσεις, οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται ηλεκτρονικά με ερωτήματα (tickets), στην διεύθυνση: https://iep.edu.gr/helpdesk/open.php?topicId=72

1. Απόφαση παράτασης της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αιτήσεων
2. Σχετική Πρόσκληση
3. Yποβολή αίτησης εδώ

 [Σχετική Πρόσκληση]

Παράταση της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αίτησης των υποψηφίων της υπ’ αρ. πρωτ. 8760/30-07-2024 (ΑΔΑ: 6ΔΟΘΟΞΛΔ-ΨΞΧ) Ενεργοποίησης και Τροποποίησης Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για ένταξη στο «Μητρώο Αξιολογητών Διδακτικών Βιβλίων» για τις κατηγορίες IV (Τεχνικοί Εμπειρογνώμονες) και V (Επικουρικοί Εμπειρογνώμονες), για την υποστήριξη της Πράξης «Συγγραφή, Αξιολόγηση και Ένταξη διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων» με κωδικό ΟΠΣ 6010165 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», έως την Τετάρτη 28-08-2024 και ώρα 13:00.

Οι ενδιαφερόμενοι/ες που επιθυμούν να εγγραφούν στο ανωτέρω Μητρώο καλούνται να υποβάλουν αίτηση στη δικτυακή πύλη https://bookreview.iep.edu.gr/home έως την Τετάρτη, 28/08/2024 και ώρα 13:00, συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια, όπως περιγράφονται στη σχετική Πρόσκληση.

Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινίσεις, οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται ηλεκτρονικά με ερωτήματα (tickets), στην ιστοσελίδα του Ι.Ε.Π. στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://bookreview.iep.edu.gr/home

1. Απόφαση παράτασης της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αιτήσεων
2. Σχετική Πρόσκληση
3. Yποβολή αίτησης εδώ

[Σχετική Πρόσκληση]

Περιγραφή του αντικειμένου του προς ανάθεση έργου

Αντικείμενο του έργου του Αναδόχου είναι δημιουργία πλατφόρμας Moodle με τις ακόλουθες προδιαγραφές/considerations:

Τεχνικές προδιαγραφές & considerations

1. Υποδομή:

i. Cloud service (ενδεικτικά AWS, Azure, Google)
ii. Sizing VM, αριθμός VM για την υλοποίηση
iii. Domain name, SSL, SMTP

Με βάση την υποδομή ο Ανάδοχος θα προσδιορίσει τον μέγιστο αριθμό ταυτόχρονων χρηστών που θα μπορεί να υποστηρίξει το σύστημα.

2. Λειτουργικές προδιαγραφές

i. Δημιουργία νέων λογαριασμών από μαθητές, με δήλωση στοιχείων σχολείου τους
ii. Εγκριτική ροή αναγνώρισης μαθητών Γ’ Λυκείου από διεύθυνση σχολείου ή με τεχνικές που θα υποδειχθούν από την αναθέτουσα
iii. Ανωνυμοποίηση στοιχείων χρηστών, απόκρυψη πληροφοριών σελίδας προφίλ από άλλους μαθητές ή καθηγητές. Κατάργηση λειτουργιών απευθείας επικοινωνίας μεταξύ χρηστών από Blogs, private messages κλπ, εκτός από τα forum αποριών στον χώρο του μαθήματος
iv. Ημερολόγιο με ημερομηνίες και link για τα Live μαθήματα

3. Διαλειτουργικότητα με άλλα συστήματα

i. Διασύνδεση με ΓΓΠΣ για taxis authentication των εκπαιδευτικών ή με τεχνικές που θα υποδειχθούν από την αναθέτουσα
ii. Διασύνδεση με ΠΣΔ για authentication των μαθητών ή με τεχνικές που θα υποδειχθούν από την αναθέτουσα

4. Πρωτογενές περιεχόμενο και ολοκληρωμένο περίγραμμα ενός μαθήματος

i. Πρότυπο μάθημα στο οποίο θα βασιστούν οι εκπαιδευτικοί για το σύνολο των προγραμμάτων που θα προσφερθούν. Θα αναπτυχθεί με βάση υλικό που θα δοθεί στον Ανάδοχο (πρόγραμμα σπουδών ενός μαθήματος από τον Σεπτέμβριο ως τις Πανελλήνιες, πρόγραμμα live Μαθημάτων, περιεχόμενα ενότητας, αντικείμενα εκπαίδευσης, δομή, εκπαιδευτικό υλικό κ.ά.) και να δημιουργήσει βάσει αυτού και τα υπόλοιπα μαθήματα που θα υποδειχθούν από την αναθέτουσα

5. Τεχνική υποστήριξη

i. Monitor υποδομής, security updates, maintenance κλπ από 9/2024 ως και 6/2025.
ii. Πλατφόρμα εκπαίδευσης maintenance, bug fixing, technical troubleshooting
iii. Διασύνδεση με την υπηρεσία ticketing του ΙΕΠ

6. Λοιπές υπηρεσίες

i. Εγχειρίδια χρήσης σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, ομάδα helpdesk, administrators, IT
ii. Εκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς, σε ομάδα helpdesk, administrators, IT

Παραδοτέα -Χρονοδιάγραμμα

Ο ανάδοχος θα πρέπει να παραδώσει τα εξής τρία παραδοτέα σύμφωνα με το παρακάτω χρονοδιάγραμμα:

Διάρκεια

Η σύμβαση άρχεται από την υπογραφή της και ανάρτησή της στο ΚΗΜΔΗΣ και έχει διάρκεια έως και έντεκα (11) μήνες.

Προϋπολογισμός του έργου

Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται έως του ποσού των τριάντα χιλιάδων ευρώ (30.000,00€) πλέον ΦΠΑ 24%, ήτοι έως του συνολικού ποσού των τριάντα επτά χιλιάδων διακοσίων ευρώ (37.200,00€) συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ 24%.
Στο ανωτέρω συμβατικό τίμημα, περιλαμβάνονται η αμοιβή του Αναδόχου και όλες οι απαραίτητες δαπάνες για την εκτέλεση της παρούσας χωρίς καμία επιπλέον επιβάρυνση της Αναθέτουσας Αρχής, έστω και από επιγενόμενη αιτία, συμπεριλαμβανομένων των ασφαλιστικών εισφορών και πάσης φύσεως φορολογικών και άλλων κρατήσεων υπέρ του Δημοσίου ή οποιουδήποτε τρίτου.

Παραλαβή - Τρόπος Πληρωμής

Η παραλαβή του έργου θα πραγματοποιηθεί από την Επιτροπή Παρακολούθησης και Παραλαβής υπηρεσιών του ΙΕΠ, λαμβάνοντας υπόψη τις βεβαιώσεις καλής εκτέλεσης α) του Προϊσταμένου του Τμήματος Συντονισμού, Σχεδιασμού και Διασφάλισης των υπηρεσιών του ΙΕΠ και β) του Προϊσταμένου του Τμήματος Πληροφορικής, Διαλειτουργικότητας και Δικτύων του ΙΕΠ.

Η πληρωμή του Αναδόχου θα πραγματοποιηθεί μετά την έγκριση από το Δ.Σ. του ΙΕΠ του πρακτικού της αρμόδιας Επιτροπής του ΙΕΠ, κατόπιν εισήγησης του Τμήματος Συντονισμού, Σχεδιασμού και Διασφάλισης των υπηρεσιών του ΙΕΠ και την προσκόμιση των απαραίτητων παραστατικών πληρωμής, όπως αυτά ορίζονται από την Υποδιεύθυνση της Οικονομικής Υπηρεσίας του ΙΕΠ ως ακολούθως:

• Πληρωμή ποσοστού 70% της συμβατικής αξίας χωρίς ΦΠΑ μετά την οριστική παραλαβή του Π2.
• Πληρωμή ποσοστού 30% της συμβατικής αξίας χωρίς ΦΠΑ μετά την οριστική παραλαβή του Π3

Ο Ανάδοχος οφείλει να συμμορφώνεται με τις υποδείξεις/διορθώσεις των αρμοδίων οργάνων της Αναθέτουσας Αρχής.
Η δαπάνη που θα προκληθεί θα καλυφθεί από τον Τακτικό Προϋπολογισμό του ΙΕΠ για το 2024.

Δικαιούχοι Συμμετοχής

Η Πρόσκληση για την υποβολή προσφοράς απευθύνεται σε τρεις (3) οικονομικούς φορείς, νομικά πρόσωπα, με συνάφεια στην Πληροφορική, ως εξής:

1. ΓΟΥΑΙΝΤ ΣΕΡΒΙΣΙΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥΧΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ, με τον δ.τ. WIDE SERVICES
2. ΕΠΑΦΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΠΕ
3. HONEST PARTNERS

Οι ανωτέρω υποψήφιοι οικονομικοί φορείς οφείλουν να υποβάλουν ηλεκτρονικά, μαζί με την προσφορά τους, καταστατικό και τα στοιχεία μητρώου-επιχείρησης από τη σελίδα της Α.Α.Δ.Ε..

Κριτήριο αξιολόγησης της παρούσας πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος είναι η πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει τιμής.
Για το εν λόγω έργο θα υπογραφεί σχετική Σύμβαση.

Οδηγίες υποβολής προσφοράς

Η προσφορά του οικονομικού φορέα θα αποτελείται από:

1) Συμπληρωμένη Υπεύθυνη Δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 (Α΄75) του προσφέροντος, του επισυναπτόμενου Παραρτήματος Ι της παρούσας.
2) Συμπληρωμένη Οικονομική προσφορά – Στοιχεία προσφέροντος, του επισυναπτόμενου Παραρτήματος ΙΙ της παρούσας.

Ως απαράδεκτες θα απορρίπτονται προσφορές στις οποίες: α) δεν δίνεται τιμή σε ευρώ ή που καθορίζεται σχέση ευρώ προς ξένο νόμισμα, β) δεν προκύπτει με σαφήνεια η προσφερόμενη τιμή, με την επιφύλαξη της παρ.4 του άρθρου 102 του ν. 4412/2016 και γ) η τιμή υπερβαίνει τον προϋπολογισμό της ανάθεσης που καθορίζεται από την Αναθέτουσα Αρχή.

Το πλήρες κείμενο της παρούσας Πρόσκλησης θα καταχωρηθεί στο Κεντρικό Ηλεκτρονικό Μητρώο Δημοσίων Συμβάσεων (ΚΗΜΔΗΣ), καθώς και στο διαδίκτυο, στην ιστοσελίδα της αναθέτουσας αρχής, στη διεύθυνση (URL) http://www.iep.edu.gr è  Έργα è Προκηρύξειςè Διαγωνισμοί και εκεί θα αναρτώνται όλα τα σχετικά με την παρούσα πρόσκληση (διευκρινίσεις, αποφάσεις έγκρισης πρακτικού/ων από το Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.).

Για την παροχή πληροφοριών σχετικά με τη διαδικασία της παρούσας Πρόσκλησης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 213 1335 202.
Για την παροχή πληροφοριών σχετικά με το αντικείμενο της παρούσας Πρόσκλησης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 213 1335 148.

1. ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
2. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι_ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ
3. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ_ΠΙΝΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

Καταληκτική Ημερομηνία κατάθεσης των προσφορών: Η προσφορά του οικονομικού φορέα θα αποσταλεί αποκλειστικά και μόνο ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. έως την Δευτέρα, 19-08-2024 και ώρα 15.00.

 [Σελίδα Διαγωνισμών]

Μπορείτε να ανατρέξετε το συνημμένο για τα αποτελέσματα εδώ

Μπορείτε να ανατρέξετε το συνημμένο για τα αποτελέσματα εδώ

Μπορείτε να ανατρέξετε το συνημμένο για τα αποτελέσματα εδώ

Το ΙΕΠ αναζητά ειδικούς για την υποστήριξη του έργου Μετασχηματισμός και εμπλουτισμός του ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου για την προσχολική και σχολική εκπαίδευση» και καλεί Μέλη ΔΕΠ/ ΕΔΙΠ/ ΕΕΠ/ ΕΤΕΠ, εν ενεργεία εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής και Επαγγελματικής), δημόσιας (μόνιμους και αναπληρωτές) και ιδιωτικής (αορίστου χρόνου) εκπαίδευσης να υποβάλουν αίτηση εγγραφής στο Μητρώο από την Παρασκευή 02-08-2024 και ώρα 15:00 έως και την Τρίτη 27-08-2024 και ώρα 13:00.

Για Επόπτες Εισηγητών/ Αξιολογητών:

• Στο πεδίο Επαγγελματική Εκπαίδευση για τους τομείς Γεωπονίας & Τομέα Υγείας και Δομικών Έργων & Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών

Για Εισηγητές/ Αξιολογητές OERs, Εκπαιδευτικών Σεναρίων και Ψηφιακών Μαθημάτων (κατηγορία Ι):
Στα πεδία:

• Των Κοινωνικών Επιστημών για τα μαθήματα Κοινωνική & Πολιτικής Αγωγή (ΓΕΛ), Πολιτική Παιδεία (ΕΠΑΛ) και την Ιστορία (ΕΠΑΛ)

• Των Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Μαθηματικών για το μάθημα της Χημείας (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ)

• Των Ανθρωπιστικών Επιστημών, Πρώτης Σχολικής Ηλικίας στα μαθήματα Νέα Ελληνικά (ΕΠΑΛ), Νεοελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία (Γυμνάσιο), Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Γυμνάσιο και ΓΕΛ) και Ιταλικά (Γυμνάσιο)

• Της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για τα μαθήματα Επιστήμες Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας, Επιστήμες Εφαρμοσμένων Τεχνών και Επιστήμες Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων.

Σημειώνεται ότι και σε αυτή την πρόσκληση ισχύουν οι κάτωθι διευρύνσεις με σκοπό την κάλυψη των αναγκών του Έργου και τη βέλτιστη υλοποίησή του:

• στα κριτήρια ένταξης (on/off) για την κατηγορία Επόπτες» i) περιλαμβάνονται και μεταπτυχιακοί ή διδακτορικοί τίτλοι σπουδών στο πεδίο των ΤΠΕ ή την Πληροφορική με τεκμηριωμένη μερική συνάφεια ως προς το αντικείμενο του έργου, έναντι της αποκλειστικά ολικής συνάφειας, και ii) οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν τουλάχιστον 5ετή διδακτική εμπειρία (έναντι της 10ετούς)

• στους δικαιούχους αίτησης της κατηγορίας Εισηγητές/Αξιολογητές» προστίθενται και οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, εκτός των μόνιμων εκπαιδευτικών της δημόσιας Εκπαίδευσης και αορίστου χρόνου της ιδιωτικής Εκπαίδευσης

• στα κριτήρια ένταξης (on/off) για την κατηγορία Εισηγητές/Αξιολογητές» οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν τουλάχιστον 5ετή διδακτική εμπειρία (έναντι της 10ετούς).

Η πρόσκληση γίνεται στο πλαίσιο του έργου Sub. 1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών/ Development of Digital Content in Schools» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5174140 στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας), στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση – NextGeneration EU.

Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινίσεις, οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται ηλεκτρονικά με ερωτήματα (tickets), στην διεύθυνση: https://iep.edu.gr/helpdesk/open.php?topicId=72

Σχετική Πρόσκληση

Yποβολή αίτησης εδώ

[Σχετικά μητρώα]